
“小學校”一詞的詳細解釋如下:
日語來源
“小學校”源自日語,字面意為“小學”,特指台灣日據時期(1898年起)由台灣總督府設立的兒童義務教育學校。這類學校主要面向日籍學童或通曉日語的台籍學童,與面向普通台灣學生的“公學校”形成區分。
學制與教學内容
根據1898年《小學校令》,學制為六年,後增設兩年“尋常高等小學校”(相當于初中)。課程包括作文、讀書、習字、算術、唱歌與體操,與日本本土小學完全一緻。
中國東北地區的使用
中國東北部分城市(如長春、哈爾濱、大連)的部分小學曾沿用“小學校”名稱,可能與日據曆史或近代教育體系改革相關。
清末教育體系中的含義
清末采用歐美教育模式設立的初級學校初稱“小學堂”,後改稱“小學校”,即現代小學的前身。
“小學校”一詞在不同曆史時期和地區含義有所差異:
如需進一步了解具體學校案例(如北京第二實驗小學、中關村二小等),可參考中的列舉信息。
《小學校》是一個由兩個漢字組成的詞語。下面來分别解析它的意思、拆分部首和筆畫、來源、繁體、古時候漢字寫法、例句,以及組詞、近義詞和反義詞。
意思:小學校是指為兒童提供基礎教育的學校。
拆分部首和筆畫:小(小:小字的部首是小字頭,讀作xiǎo,由3筆組成)+ 學(子:子字的部首是子字底,讀作xué,由6筆組成)+ 校(木:木字的部首是木字頭,讀作xiào,由4筆組成)。整個詞語由3個部首和13筆組成。
來源:小學校一詞的來源較為簡單,是由小+學+校三個常用漢字組合而成的。
繁體:小學校的繁體字為「小學校」。
古時候漢字寫法:在古代,小學校的寫法可能會有些許變化。但總體來說,小學校在古時候的漢字寫法與現代相差不大。
例句:他就讀于一所鄉村小學校。
組詞:小學校可以通過加上不同的詞語部分來組成不同的詞語,如小學生、小學教育等。
近義詞:小學校的近義詞包括小學、小學院等。
反義詞:小學校的反義詞是大學校。
【别人正在浏覽】