相傳 北魏 、 北齊 取士，發現試卷拙劣的，罰飲墨水一升，後遂以“無墨水”嘲人文理不通。 清 唐訓方 《裡語徵實》卷中下：“嘲人文理不通曰‘無墨水’， 北齊 策秀才下者，飲墨水一升，非徒罰其濫劣，正欲藉此妙藥豁其靈性耳。”
無墨水
指書寫工具缺乏墨汁的狀态，後引申為知識匮乏或文思枯竭的隱喻表達。
物理缺墨狀态
指毛筆、鋼筆等書寫工具因未蘸取墨汁而無法書寫的現象。例如：“筆頭幹澀無墨水，字迹難以顯形。”
學識淺薄
形容人缺乏文化修養或知識儲備，如“胸無點墨”的變體表達。
《漢語大詞典》 指出，“無墨水”可借指“學識未達”，常見于口語化批評，如“此人說話粗俗，肚裡無墨水”。
文思枯竭
寫作或創作時靈感匮乏的狀态。
《現代漢語規範詞典》 提及，該詞可描述“思維滞塞，難以落筆成文”，例：“連坐三小時無墨水，稿紙仍是一片空白。”
成語化隱喻
常與“胸無點墨”互通，源自古代文人以“墨”象征才學。
《中華成語大辭典》 強調，此類表達依托于“墨”的文化符號性——如“墨客”指代文人，“墨寶”喻指佳作。
權威參考來源：
“無墨水”是一個漢語詞語，其含義和用法可從以下方面解析：
該詞源于北魏、北齊時期的科舉制度。當時考生若試卷質量低劣，會被罰飲墨水一升，以此懲戒文理不通者。清代學者唐訓方在《裡語徵實》中記載：“嘲人文理不通曰‘無墨水’”。
北齊時期“罰飲墨水”不僅為懲罰，還被視為一種“靈性啟發”手段，希望通過此舉提升考生思維水平。這一制度反映了古代對文才的重視與獨特教育觀。
如需進一步了解該詞在古籍中的具體用例，可參考《裡語徵實》等文獻來源。
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