五經解元的意思、五經解元的詳細解釋

五經解元的解釋

稱科舉鄉試中以五經中式的特優者。清錢泳《履園叢話·科第·元》：“ 康熙乙酉科，長洲蔣學海以五經中式。是科進呈題名録，蔣列於解元之前，稱五經解元。前此無有也。”

五經的解釋五部儒家經書,即易、書、詩、禮、春秋五代時始印五經。;;宋; 沈括《夢溪筆談;活闆》遂通五經。;;《後漢書;張衡傳》詳細解釋.五部儒家經典，即《詩》《書》《易》《禮》《春秋》。其稱始于漢武帝建
解元的解釋 .科舉時，鄉試第一名稱“解元”。五代王定保《唐摭言·為等第後久方及第》：“奈何取舍之源，殆不踵此！或解元永黜，或高等尋休。”《明史·選舉志二》：“而士大夫又通以鄉試第一為解元。” 清袁枚

“五經解元”是古代科舉制度中的專有名詞，需結合“五經”與“解元”兩詞進行解析。

一、詞義分解

二、曆史語境中的特殊含義 “五經解元”特指在鄉試中通曉五經并拔得頭籌的考生。明代科舉規定，考生需專攻一經作答，但才華卓絕者可選擇“五經題”，即對五部經典均作诠釋，此類考生奪冠則稱“五經解元”（《中國科舉制度通史·明代卷》記載）。

三、文化象征意義該詞承載雙重價值：

注：本文引證來源包括《漢語大詞典》商務印書館版本、中華書局《中國科舉制度通史》系列、廈門大學《科舉學導論》等權威出版物。

“五經解元”是清代科舉制度中的特定稱謂，具體解釋如下：

一、基本定義指在科舉鄉試中，因精通《五經》（《詩》《書》《禮》《易》《春秋》）且成績特别優異被選拔的考生。這一稱號首次出現于康熙年間的鄉試，用于表彰以五經應試表現突出的考生。

二、構成解析

三、曆史實例據清代錢泳《履園叢話》記載，康熙乙酉科（1705年）考生蔣學海因以五經應試成績優異，在題名錄中被列于解元之前，成為首位“五經解元”。

四、意義與特殊性該稱號反映了清代科舉對通曉多經學者的重視，屬于科舉制度中的特殊榮譽，并非固定常設頭銜，僅在考生表現特别突出時授予。