五教的意思、五教的詳細解釋

五教的解釋

(1).五常之教。指父義、母慈、兄友、弟恭、子孝五種倫6*理道德的教育。《書·舜典》：“汝作司徒，敬敷五教。” 孔傳：“布五常之教。”《左傳·文公十八年》：“舉八元，使布五教于四方，父義、母慈、兄友、弟共、子孝。”《舊唐書·玄宗紀下》：“敦風勸俗，五教攸光。”

(2).古代練兵的五項内容。《管子·兵法》：“五教，一曰教其目，以形色之旗；二曰教其身，以號令之數；三曰教其足，以進退之度；四曰教其手，以長短之利；五曰教其心，以賞罰之誠。五教各習，而士負以勇矣。”

(3). 唐人對司徒的别稱。宋孫光憲《北夢瑣言》卷五：“五教念女早寡，不能忘情，乃召門生故吏而告之。”此指唐司徒裴璩。宋洪邁《容齋四筆·官稱别名》：“ 唐人好以它名标榜官稱……太尉為掌武，司徒為五教。”

(4).佛教語。華嚴宗判教為五，即小教、始教、終教、頓教、圓教。唐法藏《華嚴經探玄記》卷一：“一、小乘教，二、大乘始教，三、終教，四、頓教，五、圓教……此上五教，非局判經。”

五的解釋五 ǔ 數名，四加一（在鈔票和單據上常用大寫“伍”代）：五彩。五官。五谷。五金。五代（中國朝代名，後梁、後唐、後晉、後漢、後周先後在中原建立政權的時期）。五帝（中國傳說中的五個帝王，通常指黃帝、颛顼、帝喾、唐堯、虞舜）。五毒（指蠍、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍）。五行（指金、木、水、火、土）。五嶺（指越城嶺，都龐嶺，萌渚嶺、騎田嶺、大庾嶺）。五嶽（指東嶽泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恒山和中嶽嵩山，是中國
教的解釋教 à 指導，訓誨：教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。使，令：風能教船走。指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。姓。學教 ā 傳授：教課。你教給我做。學筆畫數：；部首：攵；筆順編號：

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“五教”在漢語詞典及古代典籍中主要有以下兩層核心含義，均與中國傳統倫理與教育體系密切相關：

指古代社會規定的五種基本倫理準則，即：

此說最早見于《尚書·舜典》，舜帝命契推行此五教以教化百姓：“百姓不親，五品不遜，汝作司徒，敬敷五教，在寬。”。孟子進一步闡釋為“父子有親，君臣有義，夫婦有别，長幼有序，朋友有信”（《孟子·滕文公上》），成為儒家倫理基石。

指古代官學系統教授的五類經典學問：

《禮記·經解》載：“孔子曰：入其國，其教可知也。其為人也……溫柔敦厚，《詩》教也……疏通知遠，《書》教也……廣博易良，《樂》教也……絜靜精微，《易》教也……恭儉莊敬，《禮》教也。”。此體系奠定了中國古代教育的基本框架。

權威參考來源：

“五教”一詞在不同曆史或文化語境中有多種解釋，以下是其核心含義的梳理：

指古代五種家庭倫理規範，即父義、母慈、兄友、弟恭、子孝。這一概念源自《尚書·舜典》和《左傳》，是儒家倫理體系的重要組成部分，強調家庭成員間的責任與和諧。

出自《管子·兵法》，包括：

華嚴宗将佛教經典教義分為五類：

唐代官員體系中，“五教”是司徒的别名，見于《北夢瑣言》等文獻，如唐代裴璩曾任司徒，被稱為“五教”。

說明：以上内容綜合了曆史、軍事、佛教及職官制度等多個維度。如需進一步考證，可參考《尚書》《管子》原典或華嚴宗相關文獻。