詢問禮法；學禮。《禮記·曲禮下》：“在朝言禮，問禮，對以禮。”《史記·老子韓非列傳》：“ 孔子 適 周 ，将問禮於 老子 。” 唐 劉長卿 《将赴南巴至馀幹别李十二》詩：“江上花催問禮人， 鄱陽 鶯報 越 鄉春。”
“問禮”是一個具有曆史和文化内涵的漢語詞彙，其含義可從以下方面解析：
詢問禮法或學禮
指通過請教他人來學習禮儀制度或禮法知識。這一用法源于古代典籍，如《禮記·曲禮下》提到“在朝言禮，問禮，對以禮”，強調禮在正式場合的重要性。曆史上著名的例子是孔子曾專程到周朝都城向老子請教禮法（《史記·老子韓非列傳》記載），這一事件對儒家文化發展影響深遠。
禮節性問候
在社交場景中，指向他人表示問候或緻意，體現尊重與關懷。例如拜訪長輩、參加宴請時通過言語或行為表達禮貌。
“問禮”體現了中國傳統文化中對禮制的重視，既包括制度層面的規範（如周代禮樂），也包含人際交往的倫理準則。孔子問禮于老子的典故，更成為儒道思想交融的象征。
提示：若需了解具體曆史事件（如孔子問禮細節），可參考《史記》等文獻；現代禮儀應用可查閱社交禮儀類書籍。
《問禮》一詞是指對他人的禮貌行為進行詢問、打聽、詢問的意思。通常用于禮節上詢問别人有關禮儀或禮貌方面的事情。
《問禮》的部首是“讠”（讓字旁），表示與言語有關。其筆畫數為13畫。
《問禮》一詞的來源可以追溯到中國古代的禮儀文化和交往方式。在古代，人們非常注重禮節和禮貌，問詢、打聽禮儀事宜是一種常見的行為。
繁體字為「問禮」。
在古代，漢字的寫法與現代有所不同。《問禮》在古時候的寫法為「問禮」。
1. 我向老師問了一個禮節問題。
2. 他很有禮貌，總是問别人如何正确地行禮。
1. 問候：表示向别人緻以問候。
2. 問好：表示向别人問候、打招呼。
3. 詢問：表示對某個問題進行咨詢、打聽。
有關禮貌會有很多類似的詞彙，如：禮儀、禮貌、禮節。
在禮貌禮節的背後有相對的反義詞，如：失禮、無禮。
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