師傳的意思、師傳的詳細解釋
師傳的解釋
老師之傳授;師承。 宋 龔頤正 《芥隱筆記·東坡宸奎閣碑銘》:“巍巍仁皇,體合自然,神曜得道,非有師傳。” 清 劉大櫆 《<嚴遙青詩集>序》:“而 遊夏 獨以文學見稱,蓋其學有師傳,代相祖述。” 清 皮錫瑞 《經學曆史·經學昌明時代》:“是 小夏侯 求異於 大夏侯 , 大夏侯 又求異於 歐陽 ,不守師傳。”
詞語分解
- 師的解釋 師 (師) ī 教人的人:老師。導師。師傅。師生。師徒。師德。良師益友。好(刼 )為人師。 擅長某種技術的人:工程師。醫師。技師。 效法:師法古人。 榜樣:師範。 指由師徒或師生關系産生的:師母。師兄
- 傳的解釋 傳 (傳) á 轉(僴 )授,遞:傳遞。傳輸。傳戒。傳統。言傳身教。 推廣,散布:宣傳。流傳。傳名。傳奇(a.中國唐代興起的短篇小說;b.中國明、清兩代盛行的長篇戲曲;c.指情節離奇或人物行為超乎尋常
專業解析
"師傳"是一個漢語複合詞,由"師"(指老師、師傅)和"傳"(指傳授、傳遞)構成,其含義可以從以下幾個層面理解:
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動詞:指老師傳授知識、技藝或道理的過程與行為。
- 這是"師傳"最核心的含義。它強調知識或技能從師長向學生或弟子傳遞的動态過程。
- 例句參考: "這門手藝全靠師傅師傳,沒有文字記載。" (強調師傅的口傳心授)
- 來源依據: 在漢語詞彙研究中,"師傳"常用來描述教育或技藝傳承中師徒間的直接授受關系。《漢語大詞典》等權威辭書收錄此義項。
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名詞:指從老師那裡傳承下來的學問、技藝、方法或流派體系。
- 在這個意義上,"師傳"指代的是被傳授下來的具體内容或整個傳承體系。
- 例句參考: "他的醫術深得家學師傳,療效顯著。" (指傳承下來的醫術體系)
- 例句參考: "不同畫派各有其獨特的師傳和藝術風格。" (指傳承下來的繪畫方法和流派特色)
- 來源依據: 該用法體現了"師承"的内涵,指代學術或技藝的淵源和所接受的教導内容。古代文獻如《禮記·學記》雖未直接使用"師傳"一詞,但其中"師嚴然後道尊"等論述強調了師道與學問傳承的關系,為理解"師傳"的文化背景提供了依據。
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形容詞/名詞:指具有明确師承淵源或得到老師真傳的(人或事物)。
- 用于形容某人或某技藝、學問是直接來源于某位老師或某個師承體系的。
- 例句參考: "他是師傳弟子,盡得真傳。" (指他是得到師傅親傳的弟子)
- 例句參考: "這是師傳秘方,從不外洩。" (指這個藥方是師傅傳授下來的)
- 來源依據: 此義項強調傳承的正統性和直接性。曆史文獻如《二程語錄》中關于師徒問答、學問授受的記載,體現了"師傳"在理學傳承中的重要性。
總結核心含義:
"師傳"的核心在于強調知識、技藝、學問或道理通過師生關系(師徒關系)進行傳授和繼承。它既指傳授的行為過程,也指被傳授下來的具體内容或體系,還可用以形容具有明确師承關系的特性。這個詞深刻體現了中國傳統教育文化中重視師承淵源、尊重師道的思想。
網絡擴展解釋
“師傳”是一個漢語詞彙,其核心含義指老師對知識、技藝的傳授,或強調學問、技藝的師承關系。以下從多個角度詳細解釋:
1.基本釋義
- 老師之傳授:指老師直接傳授的知識、技藝或經驗。例如,清代劉大櫆提到“學有師傳”,即學問需通過老師系統教導獲得。
- 師承關系:強調學問或技藝的傳承脈絡。如《黃帝内經·師傳》中記載的醫學經驗,即源自先師代代相傳的寶貴心得。
2.曆史文獻中的使用
- 宋代龔頤正《芥隱筆記》提到“非有師傳”,說明技藝或學問需通過師承獲得,而非天生。
- 清代學者皮錫瑞在《經學曆史》中批評“不守師傳”,強調遵守師承傳統的重要性。
3.在醫學經典中的特殊意義
- 《黃帝内經·師傳》篇以“師傳”命名,記錄了通過觀察患者外在表現推斷内在病機的方法,凸顯古代醫學注重師承經驗的特點。
4.例句與用法
- 如“嶽西高腔以老藝人為師,傳承新人”,或“少年葉天偶得相師傳承”,均體現“師傳”強調技藝代際傳遞的語境。
5.近義詞與關聯概念
- 近義詞:師承、傳授、薪傳。
- 關聯概念:古代“師徒制”是“師傳”的主要形式,強調口傳心授與實踐結合。
“師傳”既指具體的傳授行為,也包含學問流派的曆史脈絡,常見于傳統文化、醫學、藝術等領域。其價值在于強調知識傳遞的系統性與權威性,與自學或創新形成對比。
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