史鈔的意思、史鈔的詳細解釋

史鈔的解釋

摘抄一史或合抄衆史的書籍。《宋史·藝文志》始有“史鈔”一門。有專抄一史者，如《漢書鈔》、《晉書鈔》之類；有合抄衆史者，如《正史削繁》、《新舊唐書合鈔》之類。此類史書，博取約存，對讀者有一定的方便。《四庫全書總目提要·史部二一·史鈔類》：“ 帝魁以後書，凡三千二百四十篇，孔子删取百篇。此史鈔之祖也。《宋志》始自立門。”

詞語分解

史的解釋史 ǐ 自然界和人類社會的發展過程，亦指記述、研究這些的文字和學科：曆史。通史。斷代史。近代史。世界史。文學史。史詩。史部（古代圖書分類的一大部類，包括各類曆史著作）。史壇。史評。史前（沒有書面記錄的
鈔的解釋鈔（鈔） ā 同“抄”。紙币：鈔票。現鈔。兌換外鈔。筆畫數：；部首：钅；筆順編號：

專業解析

史鈔，又稱“史抄”或“鈔史”，是中國古代史學著作的一種特殊體裁。其核心含義是指對已有史書進行摘錄、節抄、改編或彙編而成的著作。它并非原創性的曆史撰述，而是基于前代史籍的二次加工産物。以下從漢語詞典角度對其詳細解釋：

基本釋義：
- “史”：指曆史、史書、史籍。
- “鈔”：同“抄”，意為謄寫、抄錄、摘取、節選。
- “史鈔”：顧名思義，即抄錄、節選史書而成的書籍。它側重于對已有史書内容的摘編、删減、重組或簡化，目的是為了便于閱讀、學習或傳播特定的曆史内容。
體裁特點與目的：
- 摘錄性：史鈔最主要的特點是摘錄原著精華。編者根據自己的目的（如教學、普及、專題研究等），從一部或多部大型史書（如《史記》、《漢書》、《資治通鑒》等）中選取重要的章節、事件、人物傳記或論述進行抄錄。
- 改編性：部分史鈔并非簡單照搬，會對原文進行删繁就簡、改寫潤色，或按新的體例（如分類、紀事本末）重新編排，使其更符合特定讀者的需求（如篇幅更短、條理更清晰）。
- 普及性與工具性：史鈔常作為學習曆史的入門讀物或工具書。大型正史卷帙浩繁，史鈔通過節選精要，降低了閱讀門檻，便于初學者掌握曆史梗概或查找特定資料。它也常被用作科舉備考材料。
- 非原創性：這是史鈔與原創史著（如紀傳體、編年體正史）的根本區别。其價值不在于提供新的史實或創見，而在于對已有史料的篩選、整合與傳播方式。
曆史背景與演變：
- 史鈔體裁在宋代以後逐漸興盛，尤其在明清兩代極為流行。這與印刷術的普及、教育的發展、科舉制度的需求以及社會對曆史知識渴求的增長密切相關。
- 清代編纂的《四庫全書》在史部中專設“史鈔類”，标志着這種體裁在官方目錄學中獲得了獨立地位。《四庫全書總目·史部·史鈔類》小序對其源流和特點有精辟論述：“帝魁以後書，凡三千二百四十篇，孔子删取百篇。此史鈔之祖也……沿及宋代，又增四例，《通鑒總類》之類，則離析而編纂之；《十七史詳節》之類，則簡汰而刊削之；《史漢精語》之類，則采摭文句而存之；《兩漢博聞》之類，則割裂詞藻而次之。迨乎明季，彌衍餘風，趨簡易，利剽竊，史學荒矣。” (據《四庫全書總目提要》)
- 著名的史鈔類著作包括：宋代呂祖謙的《十七史詳節》、明代茅坤的《史記鈔》、清代沈炳震的《新舊唐書合鈔》等。
權威典籍定義：
- 《漢語大詞典》：對“史鈔”的釋義為：“摘抄一史或合抄衆史的書籍。《四庫全書》列有史鈔類。” (據《漢語大詞典》)
- 《四庫全書總目·史部·史鈔類叙》：如上文所引，這是對史鈔體裁最權威的曆史性定義和分類說明，明确指出其起源于孔子删《書》，并在宋代以後發展出多種形式（摘編、删削、采句、摘藻），同時批評了明末部分史鈔質量低下、導緻史學荒疏的現象。

“史鈔”是中國古代史學中一種重要的衍生體裁，指對已有史書進行摘錄、節選、改編或彙編而成的著作。其核心在于“鈔”（抄錄），目的是為了簡化、普及或重組曆史知識，服務于特定的閱讀或學習需求。它在宋明清時期尤為盛行，并在《四庫全書》的史部分類中得到确認。雖然缺乏原創性，但史鈔在曆史知識的傳播、普及和特定用途（如教育、備考）方面發揮了重要作用。

網絡擴展解釋

“史鈔”是中國古代史書編纂中的一種特殊體裁，其含義和特點可歸納如下：

基本定義
史鈔指摘抄單部史書或綜合抄錄多部史書的彙編類書籍。這類著作通過提煉原文，将龐雜的史籍濃縮為更易閱讀的版本，例如宋代呂祖謙的《十七史詳節》。其核心目的是“博取約存”，便于讀者快速掌握曆史脈絡。
起源與分類
- 起源：雖然《四庫全書》提及孔子删定《尚書》為史鈔雛形，但作為獨立分類始于《宋史·藝文志》。
- 分類：分為兩類：
  - 專抄一史：如《漢書鈔》《晉書鈔》等，聚焦某部正史的節錄；
  - 合抄衆史：如《正史削繁》《新舊唐書合鈔》等，綜合多部史書内容。
作用與影響
史鈔通過簡化原文，降低了閱讀門檻，尤其對科舉士子和初學曆史者具有實用價值。其編纂方式影響了後世史書注解、類書編撰等學術傳統。

權威來源參考：上述内容綜合了《宋史·藝文志》《四庫全書總目提要》等文獻記載，以及呂祖謙等學者的編纂實例（主要來自、2、4）。

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