(1) [proofread;revise a book]∶參與校訂
(2) [proofread by referring to each other]∶參照同名的另一種版本校訂某一部書
參照比較；參照校勘。常指為别人所著之書做校訂工作；或以一書的一種本子做底本，參考其他本子加以校訂。 北齊 顔之推 《顔氏家訓·音辭》：“共以帝王都邑，參校方俗，考覈古今，為之折衷。”《宋史·選舉志四》：“削去重複，補其闕漏，參校詳議。” 清 俞樾 《古書疑義舉例·古書傳述亦有異同例》：“以《齊語》參校，改易之迹顯然矣。” 阿英 《版本小言》：“這就有搜集多種版本來互相參校的必要了。”
"參校"是漢語中一個專業性較強的複合動詞，其核心含義可從詞義分解和實際應用兩個層面理解：
一、詞義構成解析 "參"表示參考、對照，《說文解字》釋為"相谒也"，引申為比照驗證；"校"指校勘考訂，《漢書·藝文志》注"謂考核之也"。二字組合形成遞進關系，特指通過多方比對進行校訂的學術行為（參考《現代漢語詞典》第7版，商務印書館）。
二、專業領域應用 在古籍整理領域，該術語指綜合運用不同版本或相關文獻進行校勘的工作方法。如中華書局《二十四史》修訂工程中，學者需參校宋元明清各代刻本、寫本及出土文獻（據《古籍整理概論》，黃永年著，上海書店出版社）。現代出版行業将其細化為三個步驟：
三、術語辨析 與"校對"存在程度差異：普通校對側重文字勘誤，參校強調學術性考辨；與"參證"構成方法差異：參證側重旁證補充，參校側重版本比對（參考《校勘學大綱》，倪其心著，北京大學出版社）。
該詞在《漢語大詞典》中标注為書面語詞，常見于學術論著、古籍整理報告等專業文本，日常使用頻率較低但學術價值顯著。
“參校”是一個漢語詞彙，主要用于文獻校勘領域，其含義可從以下角度解析：
核心含義
指通過參照不同版本或資料對書籍進行校訂、比較和修正，常見于古籍整理或學術研究。例如：以某一版本為底本，參考其他資料完善内容。
讀音說明
正确讀音為cān jiào（“校”作動詞時讀jiào），部分資料标注為“cān xiào”可能存在誤讀。
學術校勘
如為他人著作做校訂，或比對不同版本完善文獻。例如《宋史》記載“削去重複，補其阙漏，參校詳議”。
版本學領域
現代版本學研究中，常需通過參校不同版本來追溯文本演變。如阿英提到“搜集多種版本來互相參校”。
在數字化時代，參校不僅限于紙質文獻，也應用于電子文本校訂，如漢王電紙書參校國學網版本完善“二十四史”電子版。
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