(1) [proofread;revise a book]∶参与校订
(2) [proofread by referring to each other]∶参照同名的另一种版本校订某一部书
参照比较；参照校勘。常指为别人所著之书做校订工作；或以一书的一种本子做底本，参考其他本子加以校订。 北齐 颜之推 《颜氏家训·音辞》：“共以帝王都邑，参校方俗，考覈古今，为之折衷。”《宋史·选举志四》：“削去重复，补其闕漏，参校详议。” 清 俞樾 《古书疑义举例·古书传述亦有异同例》：“以《齐语》参校，改易之迹显然矣。” 阿英 《版本小言》：“这就有搜集多种版本来互相参校的必要了。”
"参校"是汉语中一个专业性较强的复合动词，其核心含义可从词义分解和实际应用两个层面理解：
一、词义构成解析 "参"表示参考、对照，《说文解字》释为"相谒也"，引申为比照验证；"校"指校勘考订，《汉书·艺文志》注"谓考核之也"。二字组合形成递进关系，特指通过多方比对进行校订的学术行为（参考《现代汉语词典》第7版，商务印书馆）。
二、专业领域应用 在古籍整理领域，该术语指综合运用不同版本或相关文献进行校勘的工作方法。如中华书局《二十四史》修订工程中，学者需参校宋元明清各代刻本、写本及出土文献（据《古籍整理概论》，黄永年著，上海书店出版社）。现代出版行业将其细化为三个步骤：
三、术语辨析 与"校对"存在程度差异：普通校对侧重文字勘误，参校强调学术性考辨；与"参证"构成方法差异：参证侧重旁证补充，参校侧重版本比对（参考《校勘学大纲》，倪其心著，北京大学出版社）。
该词在《汉语大词典》中标注为书面语词，常见于学术论著、古籍整理报告等专业文本，日常使用频率较低但学术价值显著。
“参校”是一个汉语词汇，主要用于文献校勘领域，其含义可从以下角度解析：
核心含义
指通过参照不同版本或资料对书籍进行校订、比较和修正，常见于古籍整理或学术研究。例如：以某一版本为底本，参考其他资料完善内容。
读音说明
正确读音为cān jiào（“校”作动词时读jiào），部分资料标注为“cān xiào”可能存在误读。
学术校勘
如为他人著作做校订，或比对不同版本完善文献。例如《宋史》记载“削去重复，补其阙漏，参校详议”。
版本学领域
现代版本学研究中，常需通过参校不同版本来追溯文本演变。如阿英提到“搜集多种版本来互相参校”。
在数字化时代，参校不仅限于纸质文献，也应用于电子文本校订，如汉王电纸书参校国学网版本完善“二十四史”电子版。
（注：部分低权威网页如、4、6内容与其他来源重叠，未单独标注。）
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