
[new word]沒有學過的字;不認識的字
不認識的字或詞。 ********* 《經曆》二一:“這樣不但可以得到正确的意義,而且也可于無意中多學得幾個生字。” 老舍 《二馬》第三段十一:“至于生字呢,你先查出來,然後我告訴你那個意思最恰當。”
“生字”是漢語學習中常見的概念,通常指學習者尚未掌握或初次接觸的陌生漢字。具體可以從以下方面理解:
基本定義
指在閱讀、書寫或學習中遇到的陌生漢字,可能不熟悉其讀音(如多音字誤讀)、寫法(如筆畫順序錯誤)或含義(如無法理解字義)。
學習特征
學習方法
常用策略包括:
常見場景
生字學習是漢語啟蒙的核心環節,據統計,掌握2500個常用漢字可覆蓋98%的書面材料。隨着學習深入,生字會逐漸轉化為熟字,成為語言能力的基礎構件。
生字是指我們不認識或不熟悉的漢字,也可以解釋為我們尚未學會的字。生字在學習漢字的過程中起到了重要的作用。
生字由兩個部分組成,左邊的部分叫做“部首”,而右邊的部分叫做“筆畫”。每個部首和筆畫都有其特定的意義和形狀。
生字的來源可以追溯到古代漢字的形成過程。在古代,漢字是象形文字,而現代的漢字則是經過演變和簡化的。有些漢字在繁體字中保留了其古代形式,這些字在繁體字中被稱為“繁體字”。
在古代,漢字的寫法和現在有很大的不同。古代漢字是以篆刻為主要形式,而且每個字都有其特定的結構和形态。古代的寫法更加複雜,需要嚴格的筆畫和書寫規則。
1. 我遇到了很多我不認識的生字。
2. 學習新生字對于漢字學習的循序漸進非常重要。
生字的相關詞彙包括:字形、字義、字音、字詞、字典等。
近義詞:字形相似或意思相近的字,如:新字、陌生字。
反義詞:與生字相對立的概念,如:熟字、常用字。
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