
(1).化育人才。 唐 張九齡 《和裴侍中承恩拜掃旋辔途中有懷》:“生才作霖雨,繼代有清通。天下稱賢相,朝端挹至公。”
(2).猶天才;英才。 黃人 《<錢牧齋文鈔>序》:“以 高陽 為前茅,國姓留守為後盾,而 蒙叟 蜂腰其間,何生才之不幸歟?”
“生才”是一個漢語詞彙,主要有以下兩種含義:
指通過教育、培養等方式促使人才成長。這一含義源于唐代張九齡的詩句“生才作霖雨,繼代有清通”,比喻人才如同滋潤萬物的雨水,對社會發展有深遠影響。常用于形容教育或社會環境對人才培育的作用。
指與生俱來的才能或傑出人物。如近代學者黃人在著作中提到“何生才之不幸欤”,以“生才”表達對英才的惋惜。這一用法多用于文學或曆史評價中,強調天賦或卓越能力。
若需更深入的文獻分析,可參考《和裴侍中承恩拜掃旋辔途中有懷》等原文。
《生才》是由兩個部首組成的詞,分别是「生」和「才」。
「生」是一個常見的漢字,它的部首是「生」,總共有五畫。此字表示生命、出生、生長等含義。
「才」也是一個常見的漢字,它的部首是「手」,總共有三畫。此字表示才能、能力、天賦等含義。
《生才》的來源可以追溯到古代漢字。在古時候的漢字書寫中,「生才」的寫法是「生才」,沒有什麼變化。
《生才》在繁體字中的寫法是「生才」,并沒有太大的差别。
下面是一些關于《生才》的例句:
1.他從小就顯示出了很大的生才,一直是班裡的佼佼者。
2.每個人都有獨特的生才,隻要發現并善加利用。
3.多讀書可以有助于培養自己的生才。
一些與《生才》相關的組詞包括:才子、才藝、才華、才能等。
與《生才》近義的詞有:天賦、悟性、聰穎等。
與《生才》反義的詞有:愚笨、無能、庸才等。
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