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社會化的解釋

指經過個體與社會環境的交互作用而實現的發展自我、改變自我的過程。有兩個方面的含義：一指個人學習社會的知識、技能和規範，取得參與社會生活的資格，發展自己的社會性的過程；二指社會按其文化價值标準把一個新生兒培養、教化并塑造成符合社會要求的社會分子的過程。内容包括生活技能、社會價值、道德規範、理想目标以及預期的社會角色的教育和培養。

詞語分解

• 社的解釋 社 è 古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮：春社。秋社。社日。社稷（“社”是土神，“稷”是谷神，古代君主都祭社稷，後用以借指國家）。 團體或機構：報社。結社。 筆畫數：； 部首：礻； 筆順

專業解析

社會化在漢語詞典中的核心含義指個體通過學習社會規範、行為方式和文化傳統，融入社會生活的過程。根據權威辭書釋義與社會學理論，其詳細含義可歸納為以下三個層面：

一、基礎詞義：個體適應社會的動态過程

指人從自然個體轉變為社會成員的過程，通過家庭、學校等渠道習得語言、技能、價值觀，形成符合社會要求的行為模式。

來源：《現代漢語詞典》（第7版）定義其為"人接受社會文化規範，從自然人轉變為社會人的過程"；《社會學詞典》進一步強調其包含"角色學習"與"文化内化"雙重機制。

二、社會學延伸：社會系統的塑造功能

在社會科學語境中，社會化被視為社會通過制度、教育、媒介等系統傳遞文化遺産，維持社會結構的機制。中國社會學家鄭杭生指出："社會化使新生代繼承知識體系與社會角色，保障代際更替中的文化連續性"（《社會學概論新修》）。

來源：中國社會科學院社會學研究所《中國社會學大辭典》相關詞條。

三、抽象概念轉化

當用于非人類主體時，指事物獲得社會屬性或公共性質的過程。例如"養老服務社會化"指養老責任從家庭轉向社會共同承擔。

來源：《當代漢語詞典》在引申義項中注明："使具有社會屬性；由私人領域進入公共領域"。

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總結

社會化的本質是社會文化傳承與個體社會適應的統一過程，其内涵隨使用語境變化：

1. 個體層面：自然人→社會人的轉型（心理學/教育學視角）
2. 系統層面：文化傳遞與社會整合機制（社會學視角）
3. 事物層面：私有性向公共性的轉化（政策/管理語境）

權威定義均強調該概念包含學習、適應、内化三大核心環節，反映個體與社會結構的互動關系。

網絡擴展解釋

社會化是指個體通過與社會的持續互動，從自然人轉變為合格社會成員的過程，貫穿人的一生。以下是其核心要點：

一、定義與内涵

1. 雙向互動過程

   • 社會教化：社會通過制度規範（如法律、道德）傳遞文化傳統，塑造個體的行為準則。
   • 個體内化：人在互動中主動學習社會角色，将外部規範轉化為自身的行為标準。

2. 核心目标
   使個體適應社會需求，具備參與社會活動的能力，同時推動文化傳承與創新。

二、階段劃分

1. 早期社會化：兒童青少年階段，學習基本語言、規範與價值觀。
2. 繼續社會化：成年後適應新角色（如職業、家庭），更新知識技能。
3. 再社會化：在重大社會變革或個人危機中，重新調整行為模式（如移民、職業轉型）。

三、關鍵特征

1. 終身持續性：從出生到老年不斷進行，無固定終點。
2. 雙向能動性：個體不僅被動接受教化，還能主動選擇内化内容并影響他人。
3. 文化傳遞與創新：既繼承傳統文化，也通過個體實踐創造新文化形态。

四、社會意義

社會化确保社會結構的穩定性，促進代際文化延續，同時為個體提供身份認同與歸屬感。例如，語言社會化不僅是交流工具，更是構建認知框架的基礎。

如需更完整信息，可參考心理學教材或權威社會心理學文獻。

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