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社會化的解釋

指經過個體與社會環境的交互作用而實現的發展自我、改變自我的過程。有兩個方面的含義：一指個人學習社會的知識、技能和規範，取得參與社會生活的資格，發展自己的社會性的過程；二指社會按其文化價值标準把一個新生兒培養、教化并塑造成符合社會要求的社會分子的過程。内容包括生活技能、社會價值、道德規範、理想目标以及預期的社會角色的教育和培養。

詞語分解

• 社的解釋 社 è 古代指土地神和祭祀土地神的地方、日子以及祭禮：春社。秋社。社日。社稷（“社”是土神，“稷”是谷神，古代君主都祭社稷，後用以借指國家）。 團體或機構：報社。結社。 筆畫數：； 部首：礻； 筆順

網絡擴展解釋

社會化是指個體通過與社會的持續互動，從自然人轉變為合格社會成員的過程，貫穿人的一生。以下是其核心要點：

一、定義與内涵

1. 雙向互動過程

   • 社會教化：社會通過制度規範（如法律、道德）傳遞文化傳統，塑造個體的行為準則。
   • 個體内化：人在互動中主動學習社會角色，将外部規範轉化為自身的行為标準。

2. 核心目标
   使個體適應社會需求，具備參與社會活動的能力，同時推動文化傳承與創新。

二、階段劃分

1. 早期社會化：兒童青少年階段，學習基本語言、規範與價值觀。
2. 繼續社會化：成年後適應新角色（如職業、家庭），更新知識技能。
3. 再社會化：在重大社會變革或個人危機中，重新調整行為模式（如移民、職業轉型）。

三、關鍵特征

1. 終身持續性：從出生到老年不斷進行，無固定終點。
2. 雙向能動性：個體不僅被動接受教化，還能主動選擇内化内容并影響他人。
3. 文化傳遞與創新：既繼承傳統文化，也通過個體實踐創造新文化形态。

四、社會意義

社會化确保社會結構的穩定性，促進代際文化延續，同時為個體提供身份認同與歸屬感。例如，語言社會化不僅是交流工具，更是構建認知框架的基礎。

如需更完整信息，可參考心理學教材或權威社會心理學文獻。

網絡擴展解釋二

社會化

社會化是指個體在社會化過程中逐漸適應社會的規範、價值觀念和行為方式的過程。在這個過程中，個體通過與社會其他成員的互動、合作和學習，不斷地獲得社會化所需的知識、技能和心理素質。

拆分部首和筆畫

《康熙字典》中将“社”字的部首歸類為“示部”，代表的意義是社會；“會”字的部首歸類為“人部”，代表的意義是集會。按筆畫數來算，社四畫，會六畫。

來源

“社會化”這一詞彙的最早出現可追溯到20世紀初。它借鑒了西方社會學中的概念，最早是由法國社會學家Emile Durkheim提出的，用來描述個體從獨立自主狀态逐漸融入社會集體的過程。

繁體

繁體字中的“社會化”可以寫作“社會化”，字形相對簡化。

古時候漢字寫法

在古代漢字寫法中，“社”字的寫法和現代一樣，而“會”字的寫法則是以“⺀”代替了現代的“人”部偏旁。

例句

1. 孩子們通過學校的教育和社會化過程，逐漸適應了社會的規範和價值觀念。

2. 社會化的過程是一個持續的、不斷調整的學習和成長過程。

組詞

社會化可以與其他字組成複合詞，如社會化教育、社會化進程、社會化學習等。

近義詞

社交化、社會化都可以用來表達個體適應社會的過程，但稍有差别：社交化強調個體與他人交往，而社會化則更加綜合，包括了個體對社會整體的適應。

反義詞

個體化是社會化的反義詞，指個體追求獨立、自主的發展，與社會的規範和期望相對立。

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