舍短取長的意思、舍短取長的詳細解釋

舍短取長的解釋

[put away the short and take in the long] 謂棄其短處,取其長處

詳細解釋

舍其所短，用其所長。《漢書·藝文志》：“若能修六藝之術而觀此九家之言，舍短取長，則可以通萬方之略矣。” 宋 李綱 《再與吳元中書》：“人材固難得，然古之建功者，未嘗借材于異世，舍短取長，亦有可用。”《清史稿·世祖紀二》：“若舍短録長，則人有微技，亦獲見用。”

詞語分解

• 舍的解釋 舍 è 居住的房子：宿舍。旅舍。校舍。 居住，休息：舍于山麓。 謙辭，多指親屬中比自己年紀小或輩分低的：舍弟。舍侄。舍親。 古代行軍一宿或三十裡為一舍：退避三舍（喻對人讓步）。 姓。 取 筆畫數：；
• 長的解釋 長（長）á兩端的距離：長度。長度大，與“短”相對，指空間，亦指時間：長短。長空。長短句（詞的别名）。長夜（ａ．漫長的黑夜；ｂ．喻黑暗的日子）。長風破浪（喻志趣遠大）。長歌代哭（以歌代哭

專業解析

"舍短取長"是漢語中蘊含辯證思維的成語，指舍棄事物的短處而取其長處，體現了中國傳統文化中"揚長避短"的處世智慧。該詞出自《漢書·藝文志》"若能修六藝之術，而觀此九家之言，舍短取長，則可以通萬方之略矣"，原指學術研究應兼容并蓄，後演變為通用處世準則。

從構詞法分析，"舍"意為舍棄，"短"指缺陷不足，"取"是選取采用，"長"即優點長處。四字形成"動賓+動賓"的并列結構，通過否定與肯定的雙重動作，強調主動篩選的決策過程。該詞多用于人才選拔、器物選用等場景，如清代魏源《默觚·治篇》所言"用人者，取人之長，辟人之短；教人者，成人之長，去人之短"即呼應此理。

權威文獻中，《現代漢語詞典》（第7版）将其釋義為"舍棄缺點，吸取優點"，商務印書館版本标注其為中性偏褒義詞彙。《漢語大詞典》上海辭書出版社1997年版）補充說明該詞在宋代已被廣泛運用，如《二程集》記載"聖人則舍短而取長，每每稱其善"，體現儒家"擇善而從"的思想傳統。

在當代語境下，該成語常用于管理學和人際關系領域。如北京大學《古代漢語教程》指出，該詞與"揚長避短""擇善而從"形成近義關系，但更強調主動的取舍行為。使用時需注意語境，避免與含被動意味的"取長補短"混淆。

網絡擴展解釋

“舍短取長”是一個漢語成語，讀音為“shě duǎn qǔ cháng”，其核心含義是舍棄短處，選取長處，強調在評價人或事物時應注重優勢而非缺陷。以下從多個角度詳細解釋：

一、字面拆解與基本釋義

• 舍：放棄、舍棄。
• 短：短處、缺點。
• 取：選取、采納。
• 長：長處、優點。 整體意為主動放棄不完美的部分，選擇有價值的部分，常用于形容客觀、包容的取舍态度。

二、出處與背景

這一成語源自《漢書·藝文志》中的記載：

“若能修六藝之術，而觀此九家之言，舍短取長，則可以通萬方之略矣。”
此處指研究各家學說時，應摒棄短處、吸收精華，以達到融會貫通的境界。

三、與類似成語的對比

1. “取長補短”：
   強調通過吸收他人長處來彌補自身不足（如《孟子·滕文公上》），側重于互補與改進。
2. “揚長避短”：
   着重發揮自身優勢，避開劣勢，更偏向策略性選擇。
3. “舍短取長”：
   更突出“主動舍棄”的動作，適用于對他人或事物的評價與選擇。

四、應用場景舉例

1. 個人發展：學習時專注于擅長的領域，減少在不擅長事務上的消耗。
2. 團隊合作：管理者根據成員優勢分配任務，提升整體效率。
3. 文化傳承：對待傳統習俗，保留精華部分，摒棄不合時宜的内容。

五、注意事項

使用這一原則時需注意：

• 避免片面性：不能僅因某方面優點而忽視整體風險（如投資決策）。
• 動态調整：長短處的界定可能隨環境變化，需靈活判斷。

“舍短取長”體現了中國傳統文化中“擇善而從”的智慧，倡導理性、包容的思維方式，至今在管理、教育等領域仍有重要指導意義。

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