(1).善于教喻。《禮記·學記》：“道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思，和易以思，可謂善喻矣。” 孔穎達 疏：“若師能教弟子，如此三事，則可謂善教喻矣。”
(2).好的比喻。《漢書·賈誼傳》：“裡諺曰：‘欲投鼠而忌器。’此善喻也。”
“善喻”是一個漢語詞彙，主要包含以下兩層含義：
指通過巧妙引導而非強制的方式傳授知識或道理。這一含義源自《禮記·學記》中的經典論述：“道而弗牽則和，強而弗抑則易，開而弗達則思，和易以思，可謂善喻矣。”
指運用貼切、生動的比喻手法，使抽象概念更易于理解。例如《漢書·賈誼傳》引用諺語“欲投鼠而忌器”，認為這是“善喻”的典範，因其通過比喻揭示了行動時需權衡利弊的深意。
該詞在古代文獻中多用于教育領域，現代也可引申為對語言表達藝術的高度評價。例如，提到法學教授張善喻的名字，側面印證了“善喻”作為名稱或贊譽的用法。
《善喻》是一個由兩個詞組成的詞語，其中《善》指善良、善行，表達出美好、正直的意義；《喻》指比喻、說教，用來比喻或說明事物的意義或含義。因此，《善喻》意為善良的比喻、美好的說教。
《善喻》這個詞的拆分部首是口和言，其中“口”表示與嘴有關的意思，而“言”表示與言語、話語有關的意思。所以，這個詞的部首分别是口和言。
根據筆畫順序，可以将《善喻》分為6個筆畫，其中“善”字為3個筆畫，“喻”字為3個筆畫。
《善喻》這個詞來源于中國的文化傳統，代表了中華民族對美好、正直的價值觀和道德标準的追求。
在繁體字中，這個詞的寫法相同，分别為「善」和「喻」。
在古代，「善」字的寫法和現代略有不同，其上部為「口」，下部則為「一」。而「喻」字的古代寫法與現代相同，上部為「口」，下部為「俞」。
1. 他以善喻向學生們傳授道德知識。
2. 這個故事是一個善喻，告訴我們要學會關心他人。
善言喻、善良、善事善言、善惡喻、道善喻等。
比喻、譬喻、說教、寓言。
違喻、偏喻、真實、直接。
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