
指博通儒學的宰相。 宋 楊伯嵒 《臆乘·宰相稱號》:“史傳載居相位妍丑之稱,如 漢 袁盎 呼 申屠嘉 曰愚相, 公孫弘 贊曰儒相。”
儒相指兼具儒家學者素養與宰相之職的政治家,其核心含義是通過儒家思想輔佐君王治國理政。這一概念源于中國古代“士大夫政治”傳統,強調道德修養與治國才能的統一。以下從三方面分述:
“儒”本義指通曉禮樂教化的學者(《說文解字》:“儒,柔也,術士之稱”),後特指尊奉孔子學說的儒家學派;“相”為百官之長,即宰相(《史記·陳丞相世家》:“宰相者,上佐天子理陰陽”)。二字合稱,凸顯以儒家理念履行宰相職責的身份特征。
道德表率性
儒相須恪守“修身齊家治國平天下”的儒家理想,如宋代司馬光強調“正心以正朝廷”(《資治通鑒》),其個人操守被視為政治合法性的基礎。
來源:《漢語大詞典》(商務印書館)
治國方法論
主張“仁政”“德治”,通過教化而非刑罰治國。例如唐代陸贽谏言唐德宗“以天下之心為本”(《陸宣公奏議》),推行輕徭薄賦政策。
來源:《中國曆史大辭典》(上海辭書出版社)
文化象征意義
儒相是“文人治國”的具象化代表,如明代張居正雖行改革,仍以“敦本務實”标榜儒學正統(《張太嶽集》),體現政治實踐與儒家意識形态的結合。
來源:《明史·職官志》(中華書局點校本)
儒相的本質是知識權力與政治權力的複合體。其思想根源可溯至孔子“為政以德”(《論語·為政》),在制度層面則體現為科舉制成熟後,士大夫通過“學而優則仕”進入權力中樞的模式。這一群體既主導政策制定,也承擔文化傳承使命,如清代學者紀昀以儒學宗師身份參與《四庫全書》編纂,同時任協辦大學士參議朝政。
綜合來源:《中國古代政治思想史》(高等教育出版社)、《國史大綱》(錢穆著)
關于“儒相”的詞義解釋如下:
“儒相”指博通儒學的宰相,特指在儒學領域造詣深厚且身居相位的官員()。
該詞最早見于宋代楊伯嵒《臆乘·宰相稱號》,書中記載漢代公孫弘因精通儒學被贊為“儒相”,與“愚相”申屠嘉形成對比()。
部分資料(如)提到“儒相”有“學者互相學習”的引申義,但此用法在權威典籍中未見直接依據,可能為現代衍生解釋。
建議結合《臆乘·宰相稱號》原文及《史記·平津侯主父列傳》中公孫弘相關記載進行拓展研究。
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