才高八鬥的意思、才高八鬥的詳細解釋

才高八鬥的解釋

[of great literary talent] 《南史》形容曹子建文才出衆,天下文才總共一石,他自己占了八鬥。後世以此喻才智高超者

才高八鬥,學富五車。——《平妖傳》

詳細解釋

宋 無名氏《釋常談·八鬥之才》：“文章多謂之八鬥之才， 謝靈運 嘗曰：‘天下才有一石， 曹子建 獨占八鬥，我得一鬥，天下共分一鬥。’”後因以“才高八鬥”形容富于文才。 明 陳汝元 《金蓮記·偕計》：“不佞姓 蘇 ，名 軾 ，字 子瞻 ， 眉州 眉山 人也。學富五車，才高八鬥。”《再生緣》卷一：“學富五車真不假，才高八鬥果非輕。” 陳國凱 《代價》：“可是對那些和他一樣，對美術一竅不通的客人，他則大談古往今來的詩畫名幅了，往往使人肅然起敬，覺得 丘建中 确實是才高八鬥，學富五車。”

詞語分解

• 才的解釋 才 （③④纔） á 能力：才能。口才。這人很有才幹。 指某類人（含貶義）：奴才。蠢才。 方，始：昨天才來。現在才懂得這個道理。 僅僅：才用了兩元。來了才十天。 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
• 八鬥的解釋 見“ 八鬥才 ”。

專業解析

“才高八鬥”是漢語成語中形容人文采卓絕的經典表達。該詞最早見于南朝宋文學家謝靈運對曹植的評價，《南史·謝靈運傳》記載其言：“天下才共一石，曹子建（曹植）獨得八鬥”，以“八鬥”這一量器單位具象化展現才華的卓絕程度。根據《漢語成語大詞典》釋義，“才”特指文學創作能力，“八鬥”作為古代計量單位，以誇張手法突顯才華的豐沛程度，整體構成主謂結構，作謂語或定語時多含褒義，常用于形容學者、作家等知識群體的超凡才能。

從語用學角度分析，《古代漢語詞典》指出該成語包含兩層隱喻：一是以“鬥”為容器的空間意象暗喻知識儲備量，二是通過數字“八”的滿溢狀态強化才華的稀缺性。現代漢語中多用于學術評價體系，如“這位院士才高八鬥，攻克了多項技術難題”，既保留古漢語的典雅特質，又適配當代語境。

網絡擴展解釋

“才高八鬥”是一個漢語成語，用來形容人文才極高、學識淵博。以下是詳細解釋：

一、基本釋義

• 拼音：cái gāo bā dǒu
• 結構：主謂式，在句子中可作謂語、定語、賓語。
• 原義：特指三國時期曹植（曹子建）文才出衆，天下文才共一石（十鬥），他獨占八鬥。
• 引申義：現泛指人極有才華，常用于文學、藝術等領域。

二、出處與典故

1. 曆史來源：
   出自南朝宋《釋常談·鬥之才》和《南史·謝靈運傳》。謝靈運曾評價：“天下才共一石，曹子建（曹植）獨得八鬥，我得一鬥，自古及今共分一鬥。”
2. 典故背景：
   曹植是三國時期著名文學家，以《洛神賦》《七步詩》等作品聞名，其才華被後人視為典範。

三、用法與例句

• 語法功能：多用于褒義語境，可搭配人物或成就，如“他學富五車，才高八鬥”。
• 例句：
  • 左宗棠才高八鬥，但器量狹窄。（《曾國潘》引用）
  • 蘇轼被贊“學富五車，才高八鬥”。（《金蓮記》記載）

四、近義詞與反義詞

• 近義詞：學富五車、才華橫溢、博學多才。
• 反義詞：才疏學淺、不學無術。

五、補充說明

• “八鬥”的誇張性：古代用“八鬥”極言才華之高，屬文學修辭，并非實際度量。
• 適用範圍：多用于書面語或正式場合，口語中較少使用。

如需更多例句或文化背景，可參考《南史·謝靈運傳》等古籍。

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