
以仁德教化培育。《南齊書·崔慧景傳》:“陛下德侔造化,仁育羣生。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷十四:“皇上以仁育萬物為心。”
"仁育"是一個具有深厚文化内涵的古漢語詞彙,主要可從以下角度進行解釋:
仁
指儒家核心思想"仁愛",《說文解字》釋為"親也",本義是人與人之間的相互親善。在治國層面體現為"仁政",如《孟子·梁惠王上》:"仁者無敵"。
育
本義為生育養育,《說文解字》:"養子使作善也",引申為教化培育。如《周易·蒙卦》:"君子以果行育德"。
"仁育"指以仁愛之心施行教化養育,包含雙重内涵:
《禮記·中庸》
"萬物育焉"鄭玄注:"育,生也",朱熹釋為"仁育萬物"的治國境界。
宋代陳亮《上孝宗皇帝第一書》
"仁育天下之士"指以仁德培育人才。
該詞濃縮儒家"仁民愛物"思想:
主要參考文獻:
《漢語大詞典》(商務印書館)第1卷"仁"字條、第7卷"育"字條
《古代漢語詞典》(中華書局)"仁育"詞條
《孟子正義》(清·焦循注)"仁政"相關章節
“仁育”是一個漢語詞彙,其核心含義是以仁德進行教化培育。以下是詳細解釋:
基本構成
引申含義
該詞不僅用于家庭教育,還可擴展至社會治理,如古代文獻中用于稱頌統治者以仁德教化百姓()。
“仁育”是一個融合道德與教化的詞彙,既可用于個體教育,亦可形容宏觀的治國理念。其曆史淵源深厚,常見于贊頌仁政或強調道德培育的語境中。
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