仁育的意思、仁育的详细解释

仁育的解释

以仁德教化培育。《南齐书·崔慧景传》：“陛下德侔造化，仁育羣生。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷十四：“皇上以仁育万物为心。”

词语分解

• 仁的解释 仁 é 一种道德范畴，指人与人相互友爱、互助、同情等：仁义（ａ．仁爱与正义；ｂ．通情达理，性格温顺，能为别人着想）。仁爱。仁政。仁人志士（仁爱有节操的人）。仁义礼智（儒家的 * 思想）。仁至义尽。一视同
• 育的解释 育 ù 生养：育龄。节育。生儿育女。 养活：育婴。哺育。培育。抚育。养育。 按照一定的目的长期地教导和训练：德育。智育。体育。美育。教书育人。 笔画数：； 部首：月； 笔顺编号：

专业解析

"仁育"是一个具有深厚文化内涵的古汉语词汇，主要可从以下角度进行解释：

一、字义解析

1. 仁

   指儒家核心思想"仁爱"，《说文解字》释为"亲也"，本义是人与人之间的相互亲善。在治国层面体现为"仁政"，如《孟子·梁惠王上》："仁者无敌"。

2. 育

   本义为生育养育，《说文解字》："养子使作善也"，引申为教化培育。如《周易·蒙卦》："君子以果行育德"。

二、合成词释义

"仁育"指以仁爱之心施行教化养育，包含双重内涵：

• 物质养育：通过仁政保障民生，如《尚书·大禹谟》："德惟善政，政在养民"
• 道德教化：以仁德教化百姓，如《孟子·尽心上》："仁言不如仁声之入人深也"

三、典籍用例

1. 《礼记·中庸》

   "万物育焉"郑玄注："育，生也"，朱熹释为"仁育万物"的治国境界。

2. 宋代陈亮《上孝宗皇帝第一书》

   "仁育天下之士"指以仁德培育人才。

四、文化内涵

该词浓缩儒家"仁民爱物"思想：

• 对民众：体现《孟子》"老吾老以及人之老"的推恩思想
• 对自然：契合张载《西铭》"民胞物与"的宇宙关怀

主要参考文献：

《汉语大词典》（商务印书馆）第1卷"仁"字条、第7卷"育"字条

《古代汉语词典》（中华书局）"仁育"词条

《孟子正义》（清·焦循注）"仁政"相关章节

网络扩展解释

“仁育”是一个汉语词汇，其核心含义是以仁德进行教化培育。以下是详细解释：

一、词义解析

1. 基本构成

   • 仁：指仁爱、仁心，强调对他人的关怀与同情（）。
   • 育：意为培养、教育，侧重于品德与道德的教导（）。
     组合后，“仁育”强调通过仁爱的方式实施教化，注重道德品格的培养。

2. 引申含义
   该词不仅用于家庭教育，还可扩展至社会治理，如古代文献中用于称颂统治者以仁德教化百姓（）。

二、使用场景

1. 传统教育
   多用于描述以仁爱为核心的道德教育，如培养子女的礼仪与德行（）。
2. 治国理念
   见于历史文献中对君主仁政的赞颂，例如《南齐书》中“仁育羣生”，清代《郎潜纪闻》提及“仁育万物”（）。

三、文献例证

• 《南齐书·崔慧景传》：“陛下德侔造化，仁育群生。”
• 清代陈康祺《郎潜纪闻》：“皇上以仁育万物为心。”
  这些例句均体现“仁育”在政治与伦理层面的应用（）。

四、造句示例

1. “皇帝明见万里、仁育八荒。”（）
2. “以仁育万物为心，施行教化。”（）

“仁育”是一个融合道德与教化的词汇，既可用于个体教育，亦可形容宏观的治国理念。其历史渊源深厚，常见于赞颂仁政或强调道德培育的语境中。

别人正在浏览...

鞍韂败德辱行摆搠保镖辩难标悬比坿不价长恩长嘘短叹踔行葱灵从善如流错角动嚲东辖方字关坎姑表醢石黑炭头滑不唧溜花捐黄榜潢海还魂丹秽詈狐鸣鱼书互助社交卸教育处劲敌兢灼金铉踘蹴镢头开吊老弦六像洛妃萝蔓冒绷髦头纳步排突乾季桥虹啓发式勤工助学啓示球子心肠劬精人身权利设言特起天生仙铁钱蛇脱骖途穷五显公