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曲儒的解釋

淺陋迂腐的儒生。 明 楊慎 《辟雍泮宮》：“王制者， 漢文帝 時曲儒之筆也，而可信乎？” 梁啟超 《中國學術思想變遷之大勢》第三章第二節：“後世曲儒，或以本派分裂為道術衰微。不知學派之為物，與國家不同。國家分争而遂亡，學術分争而益盛。”

詞語分解

• 曲的解釋 曲 （⑥麯） ū 彎轉，與“直”相對：彎曲。曲折（?）。曲筆（ａ．古代史官不按事實、有意掩蓋真相的記載；ｂ．寫文章時故意離題而不直書其事的筆法）。曲肱而枕。曲盡其妙。 不公正，不合理：曲說。曲解（?）
• 儒的解釋 儒 ú 指讀書人：儒生。腐儒。通儒（指博識多聞的大學者）。儒林（儒者之林，舊指學術界）。儒雅（讀書人所具有的溫文爾雅的風貌）。 中國春秋戰國時代以孔子、孟子為代表的一個學派：儒家。儒教（即“孔教”）。

網絡擴展解釋

“曲儒”是一個漢語詞彙，其含義可從以下角度綜合解析：

一、基本含義

“曲儒”指淺陋迂腐的儒生，常用來形容學問或見識狹隘、思想僵化的讀書人。例如明代楊慎曾批判漢文帝時期的儒生為“曲儒”，認為其觀點不可信。

二、深層内涵

根據儒家文化背景，該詞還隱含違背原則、趨炎附勢的貶義。部分儒生為追求個人利益或權力，背離儒家強調的忠誠與道德準則，這種行為被稱為“曲儒”。

三、曆史用例

1. 梁啟超在《中國學術思想變遷之大勢》中提到，後世“曲儒”将學派分裂視為道術衰微，實則學術争論能促進發展。
2. 楊慎在《辟雍泮宮》中以“曲儒之筆”質疑漢代儒生的論述可信度。

四、使用場景

多用于文學或學術讨論中，批判缺乏獨立思考、盲目守舊或道德妥協的知識分子。例如：“鄉曲儒生，老死翰墨，名不出闾巷者”。

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“曲儒”一詞既指學識淺薄的儒生，也暗含對道德立場不堅定的批判，需結合語境理解其貶義色彩。

網絡擴展解釋二

曲儒（qū rú）這個詞源于漢字，由“曲”和“儒”兩個字組成。下面分别對這兩個字進行拆分部首和筆畫的說明。 “曲”字的部首是“曰”，共有6畫。它是源自于古代寫陽光、天氣晴朗的象形字。在古代漢字中，曲字還有一個繁體寫法，“朐”，但在現代漢字中已經很少使用。 “儒”字的部首是“亻”，共有9畫。它起源于古代寫人的象形字，表示一個人站立的形狀。在古代漢字中，儒字也有一個繁體寫法，“儒”，但在現代使用中，這兩種寫法已經較少見。 曲儒這個詞源于中國古代的文化背景，指的是有才學但為人圓滑、陰險的人。早在《周禮・春官》中就有“曲人學者”、“曲士”等提及了類似的概念。在古代，具有儒家學識卻行事不正派、奸詐狡猾的人就被稱為“曲儒”。 在繁體字中，“曲”字和“儒”字的寫法與現代簡體字基本相同，隻是在書寫時有些筆畫的細微差異。而在古代漢字的寫法中，曲字的寫法中往往沒有“曰”部，而是一個左、右兩個撇的結構，類似于“八”字，而儒字則是“人”字的擴展形式。 以下是一些關于曲儒的例句： 1. 他雖然知識淵博，卻常常利用自己的學識騙取他人的信任，真是一個典型的曲儒。 2. 這個人表面看起來是個正人君子，但實際上他是個陰險狡詐的曲儒。 3. 那位著名的曲儒經常用晦澀難懂的語言迷惑學生，以顯示他自己的聰明才智。 除了曲儒外，還有一些類似的詞彙可以用來形容這種行為。例如：“陰險”、“奸詐”、“狡猾”等都可以用來表達類似的意思。而與曲儒相反的詞彙包括：“正直”、“正派”、“誠實”等。

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