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取解的解釋

(1).指 唐 宋 科舉制，選送士子應進士第。 唐 孟郊 有《湖州取解述情》詩。 宋 陸遊 《老學庵筆記》卷五：“祖宗故事：命官鏁廳，舉進士者，先所屬選官考試所業，通者方聽取解。”

(2).指 明 清 舉人赴京會試。 清 黃宗羲 《明夷待訪錄·取士下》：“今也不然，其所以程士者，止有科舉之一途……一日苟得，上之列于侍從，下亦置之郡縣，即其黜落而為鄉貢者，終身不復取解，授之以官，用之又何寬也。”

詞語分解

• 取的解釋 取 ǔ 拿：索取。取書。取款。竊取。 選擇：選取。取材。取景。取道。取樣。 采用：采取。聽取。吸取。可取。取精用弘。 得到，招緻：獲取。取經。取償。取悅。 消去：取消。取締。 與予去存棄舍送 筆畫數
• 解的解釋 解 ě 剖開，分開：解剖。分解。瓦解。解體。 把束縛着、系着的東西打開：解開。解甲歸田。解囊相助。 除去，除，廢除，停止：解放（ａ．使廣大人民群衆脫離壓迫；ｂ．解除束縛而得到自由）。解除。解餓。解乏。

網絡擴展解釋

“取解”是一個曆史性詞彙，主要與古代科舉制度相關，其含義和使用場景在不同時期有所演變。以下是綜合多個來源的詳細解釋：

一、基本定義

“取解”指古代科舉制度中選拔士子參與更高級别考試的過程，具體分為兩個階段：

1. 唐宋時期：指地方選拔合格士子送往京城參加進士科考試（）。
2. 明清時期：指舉人獲得資格後赴京參加會試（）。

二、曆史背景與用法

1. 唐宋科舉制
   在唐代，士子需通過地方考試（州府試）取得“解狀”（資格證明），才能參加中央的進士科考試。例如唐代詩人孟郊的《湖州取解述情》便記錄了相關經曆（）。

2. 明清會試
   明清時期，“取解”特指舉人赴京參加會試，如清代學者黃宗羲的著作中提及該用法（）。

三、例句與延伸

• 古籍用例：
  《老學庵筆記》載：“命官鏁廳，舉進士者，先所屬選官考試所業，通者方聽取解。”（）
• 現代語境：
  在文學或曆史讨論中，可用于描述古代士人争取功名的過程，例如：“他們以‘長夜漫漫何時旦’的心情來渴望解放，争取解放。”（）

四、其他可能含義

部分來源提到“取解”的現代引申義，即“通過努力獲取答案”（），但此用法缺乏廣泛文獻支持，建議結合具體語境理解。

如需更完整的考證，可參考《湖州取解述情》原文或明清科舉制度相關史料。

網絡擴展解釋二

取解的意思

取解是指獲取并解讀信息，理解其含義或意圖。這個詞可以用來描述對文字、語言、圖像等信息進行解析和 理解。在口語中也可以用來表示掌握或聽懂某個概念或知識。

拆分部首和筆畫

取解這個詞的部首是取（qu）和解（jie）。其中，取的部首是又，解的部首是角。取解的總筆畫數是14畫。

來源

取解這個詞的來源可以追溯到古代漢語。取是指獲取，解是指解讀、理解。結合在一起，表示獲取并解讀信息。

繁體

在繁體字中，取解可以寫作「取」和「解」。

古時候漢字寫法

在古代，漢字的寫法可能與現代有所不同。根據古籍文獻的記載，取解在古時候漢字寫作「取」和「解」的變體形式，但整體意義仍然相同。

例句

1.他很快取解了這個難題，給出了一個精确的答案。

2.我們需要取解這份文件中的信息，以便做出正确的決策。

組詞

取詞、解讀、信息獲取

近義詞

理解、解讀、領悟

反義詞

困惑、迷失、不解

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