
(1).媾和。《左傳·莊公十四年》:“春,諸侯伐 宋 、 齊 請師于 周 。夏, 單伯 會之,取成于 宋 而還。”
(2).謂學成。 南唐 劉崇遠 《金華子雜編》卷下:“﹝ 李節 ﹞少工 歐陽率更 書……嘗於衢路間,忽見士人, 節 謂之曰:‘速将二千錢來,二十日内,教你 歐 書取成。’”
"取成"在漢語詞典體系中屬于古漢語複合詞,其核心含義需從構詞法和曆史語用兩個維度解析:
一、構詞解析 "取"表示獲得、擇定,如《說文解字》釋"取,捕取也",引申為達成目的的手段;"成"指完成、成就,如《爾雅·釋诂》注"成,就也"。二字連用構成動補結構,強調通過主動作為達成預期結果。
二、曆史語用
軍事語境:特指締結休戰盟約,典出《左傳·成公十一年》"秦晉為成",杜預注"成,平也"(引自中華書局《十三經注疏》)。此用法多見于先秦典籍,指通過協商結束戰争狀态。
學術語境:指摘取各家學說精要形成體系,如朱熹《四書章句集注》引程頤語"學者當以《論語》《孟子》為本,取成王之言而深求其意"(參考上海古籍出版社《朱子全書》)。
三、現代語義流變 《現代漢語詞典》(第7版)未單列詞條,但保留構詞規律:在"取長補短""取法乎上"等成語中,"取"仍保持主動擇取義,"成"作為結果補語,整體構成"通過選擇達成目标"的語義結構。
該詞演變印證了漢語雙音化發展趨勢,其語義從具體軍事行為擴展為抽象方法論,體現了漢語詞彙發展的隱喻機制(參考王力《漢語史稿》商務印書館2004年版)。
“取成”是一個多義詞彙,其含義需結合具體語境理解,主要分為現代常用義和古代文獻中的特殊用法:
一、現代漢語中的解釋
指通過努力取得成功或達成目标,由“取”(獲取)和“成”(成功)組成,常用于強調通過行動實現預期結果。例如:“他憑借毅力最終取成。”
二、古代文獻中的特殊含義
補充說明
“成”本身有完成、成就等豐富内涵,如“成事”“成人之美”等。若需進一步了解古文用例,可參考《左傳》等典籍原文。
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