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親炙的解釋

[be taught directly] 指直接受到傳授、教導

非聖人而能若是乎?而況于親炙之者乎?——《孟子·盡心》

久仰芳名,無由親炙。——《紅樓夢》

詳細解釋

謂親受教育熏陶。《孟子·盡心下》：“非聖人而能若是乎？而況於親炙之者乎？” 朱熹 集注：“親近而熏炙之也。” 宋 曾鞏 《撫州顔魯公祠堂記》：“聞其烈，足以感人，況拜其祠而親炙之者歟？” 郭沫若 《曆史人物·魯迅與王國維》：“可惜我對于兩位的生前都不曾接近……我都缺乏直接的親炙。”

詞語分解

• 親的解釋 親 （親） ī 有血統或夫妻關系的：親屬。親人。親緣。雙親（父母）。親眷。 婚姻：親事。 因婚姻聯成的關系：親戚。親故。親鄰。親朋。 稱呼同一地方的人：鄉親。 本身，自己的：親睹。親聆。親筆。 感情好
• 炙的解釋 炙 ì 烤：炙兔。焚炙忠良。炙手可熱（熱得燙手，喻權貴氣焰很盛）。 烤肉：脍炙人口（美味人人愛吃，喻好的詩文、事物大家都稱贊）。 喻受到熏陶：親炙（直接得到某人的教誨或傳授）。 筆畫數：； 部首：火

網絡擴展解釋

“親炙”是一個漢語詞彙，讀音為qīn zhì（注音：ㄑㄧㄣ ㄓˋ），其核心含義是“親身受到教益或直接接受傳授”，具體可從以下角度解析：

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語義解析

1. 本義與引申

   • “炙”原指“烤”，如烤肉（）。
   • 引申為“熏陶、感染”，因此“親炙”強調直接接觸并受教導，而非間接學習。例如《孟子·盡心》中提到“非聖人而能若是乎？而況于親炙之者乎？”（），指直接受教于聖賢之人。

2. 被動性
   根據《現代漢語詞典》和《漢語大詞典》，“親炙”隱含被動接受的語義，即被教導者主動受到權威者的影響（）。例如《紅樓夢》中“久仰芳名，無由親炙”表達未能直接受教的遺憾（）。

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用法與示例

• 古代用例
  《論衡·知實》中強調“親炙”需親身接觸（），如弟子直接跟隨老師學習。

• 現代用例
  可描述接受大師指導的場景，例如：“他親炙國學大師二十餘年，深受其學術思想影響”（）。

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常見誤區

• 主動與被動
  “親炙”不可用于主動施教，如“我親炙學生”是錯誤的，正确表述應為“學生親炙老師”（）。

• 語境適配
  多用于學術、技藝傳承等正式語境，如“親炙名師”“親炙教誨”（）。

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“親炙”強調直接性和權威性的結合，需滿足兩個條件：

1. 教導者具有較高地位或學識；
2. 學習者與其有直接接觸并受其影響。
   這一詞彙在文學、學術領域使用較多，需注意語義的被動屬性。

網絡擴展解釋二

《親炙》是什麼意思

《親炙》是一個常用的漢字詞語，意為“親身體會、親自經曆”。通常用來形容人親自觀看或親身體驗某種事物或情感。

拆分部首和筆畫

《親炙》的部首是網，并且每個字都有兩劃的筆畫數量。

來源和繁體

《親炙》的來源可以追溯到古漢語。在繁體字中，它的寫法是「親緻」。

古時候漢字寫法

在古時候，漢字親炙的寫法稍有不同，它的寫法是「親蹙」。

例句

1. 他親炙過衆多的旅遊景點，所以對旅行有着豐富的經驗和見解。

2. 我們無法親炙那個曆史瞬間，隻能通過書本和影像資料了解。

組詞

1. 親炙人生

2. 親炙自然

3. 親炙體驗

近義詞

身臨其境、近在眼前、親臨其境

反義詞

遠離、遙不可及、旁觀

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