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拼音的解釋

把兩個或兩個以上的音素結合起來成為一個複合的音。 丁玲 《給孩子們·途中》：“ 小平 他說他已經能夠當記錄了。他們是學羅馬字拼音。”

詞語分解

• 拼的解釋 拼 ī 連合，湊合：拼湊。拼音。拼接。拼寫。七拼八湊。 不顧一切地奮鬥，豁出去：拼力。拼刺。拼搏。 筆畫數：； 部首：扌； 筆順編號：
• 音的解釋 音 ī 聲，亦特指有節奏的聲：聲音。音樂（?）。音律。音色。音量。音區。音韻。音像。音容（聲音、容貌）。弦外之音。 信息，消息：音信。佳音。音訊。 筆畫數：； 部首：音； 筆順編號：

網絡擴展解釋

拼音是漢字注音的一種方法，用拉丁字母表示漢字的發音，是中國大陸通用的漢語普通話注音體系。以下是詳細解釋：

1.定義與作用

拼音（Pīnyīn）全稱《漢語拼音方案》，通過26個拉丁字母組合标注漢字的标準發音，核心功能包括：

• 輔助識字：幫助兒童和外語學習者掌握漢字讀音。
• 統一發音：規範普通話發音，減少方言差異。
• 輸入法基礎：作為中文電子設備輸入的主要方式。

2.曆史背景

• 1958年由周有光等語言學家主導制定，經全國人大批準推行。
• 1982年成為國際标準（ISO 7098），提升中文國際交流地位。

3.結構組成

拼音包含三要素：

• 聲母（21個）：字音起始輔音，如b, p, m, f。
• 韻母（35個）：包含單韻母（a, o, e）、複韻母（ai, ei）和鼻韻母（an, ang）。
• 聲調：4個基本調（陰平ˉ、陽平ˊ、上聲ˇ、去聲ˋ）及輕聲。

4.應用場景

• 教育領域：小學語文入門必修内容。
• 國際交流：外國人學習漢語的核心工具，如“北京”标注為Běijīng。
• 科技應用：拼音輸入法占中文打字90%以上使用率。

5.注意事項

• 部分字母發音與英語不同（如q 讀“七”）。
• 聲調錯誤可能導緻詞義變化（如mā（媽） vsmà（罵））。

如需深入學習，可參考《漢語拼音正詞法基本規則》或教育部官方教材。

網絡擴展解釋二

拼音

拼音是指用字母拼寫漢字的一種方法。拼音可以幫助人們準确地讀寫漢字，是學習漢語的重要輔助工具。

拆分部首和筆畫

“拼音”這個詞包含兩個部首：扌（手 radical）和斤（斤 radical），共計10個筆畫。

來源

“拼音”的來源可以追溯到19世紀末的中國。當時，為了推廣普通話，簡化漢字的讀音，中國學者采用了西方字母系統來标注音節。經過多年的研究和發展，最終形成了現在我們所使用的拼音系統。

繁體

“拼音”這個詞在繁體中文中的寫法為“拚音”。

古時候漢字寫法

在古代漢字中，拼音這個詞并沒有明确的寫法，因為拼音這個概念是在近代才出現的。

例句

1. 他正在學習如何正确地拼音。

2. 我通過拼音就能準确地讀出這個生詞的發音。

組詞

1. 拼音輸入法

2. 拼音教學

3. 拼音樂團

4. 拼音課程

5. 拼音字典

近義詞

羅馬字

注音符號

反義詞

漢字

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