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探題的意思、探題的詳細解釋

關鍵字:

探題的解釋

文人用抽籤方式分題賦詩。 唐 盧綸 《送渾煉歸觐卻赴阙庭》詩:“探題多決勝,饌玉每分餘。” 宋 嚴羽 《滄浪詩話·詩體》:“古人分題,或各賦一物,如雲送某人分題得某物也。或曰探題。” 清 陳田 《明詩紀事辛籤·韓上桂》:“《列朝詩集》: 孟郁 ……為詩賦多倚待急就,方與人縱談,大噱呼號,飲博探題,次韻紙上,颯颯然如蠶之食葉。”

詞語分解

專業解析

探題,是一個相對生僻的漢語詞彙,主要在古代文獻中出現,現代漢語中使用頻率較低。其含義需結合具體語境理解,主要有以下兩種解釋:

  1. 作為科舉考試術語(唐宋時期):

    • 含義: 指科舉考試中,考官臨時拟定或選定的試題題目。
    • 來源與依據: 此義項主要見于唐宋時期的史料筆記。例如,宋代王溥的《唐會要》等文獻中,有關于考官“探題”以試舉子的記載。該用法體現了科舉考試中試題産生的臨時性和保密性。 對此義項有明确收錄和解釋。
    • 引申: 有時也泛指試探性地提出問題或議題。
  2. 作為禅宗公案用語(佛教語境):

    • 含義: 指禅師在接引學人、勘驗其悟境深淺時,所提出的帶有試探、啟發性質的問題或話頭。
    • 來源與依據: 此義項多見于禅宗語錄和公案集。禅宗強調“不立文字,教外别傳”,禅師常以看似平常或機鋒峻峭的言語(即“探題”)來觸發學人的疑情,促其開悟。例如,《五燈會元》等禅宗典籍中記載了大量此類問答。 在解釋相關術語時會涉及此類用法。
    • 特點: 禅宗的“探題”往往超越邏輯思維,目的在于截斷學人的慣性思維,引導其直指本心。

現代使用: 在現代漢語中,“探題”一詞已非常罕見。若出現,多用于文學創作、曆史研究或特定文化讨論中,指代上述兩種古義,尤指第一種科舉考試中拟定試題的含義。其“試探性提出問題”的引申義,在極少數仿古或特定語境下可能被使用。

“探題”的核心含義在于“探”字所包含的“試探、探求”之意。無論是在科舉制度中指代臨時拟定的試題,還是在禅宗公案中指代啟發學人的機鋒話語,其本質都是一種用于測試、引導或激發對方(舉子或學人)反應與思考的“題目”或“問題”。理解該詞需緊密結合其出現的具體曆史背景或文化語境。

網絡擴展解釋

“探題”是一個多義詞,具體含義需結合語境判斷:

一、中文文學活動(主要含義)

指古代文人通過抽籤分題賦詩的創作形式:

  1. 活動形式:參與者隨機抽取題目即興創作詩歌,常見于雅集、宴會等場合。
  2. 曆史記載:
    • 唐代盧綸《送渾煉歸觐卻赴阙庭》有"探題多決勝"的描寫
    • 宋代嚴羽《滄浪詩話》将其列為詩體分類方式之一
  3. 創作特點:強調臨場發揮與限題創作,類似現代"命題作文"的文學遊戲。

二、日本官職(特殊引申義)

指室町幕府時期設立的地方軍政官職:

  1. 職能:掌管特定區域的軍事、司法事務,如九州探題負責九州地區軍政。
  2. 曆史淵源:原為佛教辯經術語,後演變為官職,類似中國古代的節度使。

補充說明

該詞在現代漢語中已不常用,若在古籍或日史文獻中遇到需結合上下文判斷具體指向。文學含義主要見于唐代至清代詩文評注,官職含義專用于日本史研究領域。

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