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差堪的意思、差堪的詳細解釋

關鍵字:

差堪的解釋

略可。《天雨花》第四回:“兩人下拜齊聲哭,今日差堪報父親。” 魯迅 《書信集·緻章廷謙》:“拙作銷路如常,捏捏腳膀,胖了不少,此則差堪告慰者也。” 茅盾 《動搖》六:“ 國光 自問沒有多大才力;隻是肯負責,徹底去幹,還差堪自信。”

詞語分解

專業解析

“差堪”是一個文言色彩較濃的漢語詞彙,在現代漢語中使用頻率不高,但在古籍和特定語境(如書面語或仿古表達)中仍可見到。其含義和用法可以從字義和詞義兩個層面進行解析:

  1. 字義拆解與合成:

    • 差 (chā): 在此語境中,主要表示“略微”、“稍微”、“大體上”、“大緻上”的意思。它表達的是一種程度上的接近但并非完全達到的狀态,帶有“勉強”、“尚可”的意味。這個義項在古代漢語中較為常見,如“差強人意”(大體上還能使人滿意)。
    • 堪 (kān): 意為“可以”、“能夠”、“足以承受”、“值得”。表示具備某種能力、條件或價值。
    • 合成義: “差堪”即“差可堪”的緊縮形式,字面意思是“大體上可以”、“勉強能夠”、“尚可”。它強調的是一種“雖不完美、不盡如人意,但大體上或勉強上還算過得去、能夠接受或能夠勝任”的狀态。
  2. 詞義詳解:

    • 核心含義: 表示事物或情況勉強達到某種标準、要求或期望,或者某人/物勉強能夠承擔某種責任或任務。
    • 隱含情感: 通常帶有含蓄的否定或委婉的批評意味。使用“差堪”時,說話者往往認為實際情況隻是勉強合格、剛剛夠格,離理想狀态尚有差距,并非由衷的贊美或肯定。它表達的是一種“聊勝于無”、“馬馬虎虎還行”的态度。
    • 常用語境:
      • 評價事物質量、效果:表示勉強合格、尚可接受。
      • 評價能力、表現:表示勉強能夠勝任或完成。
      • 表達自我安慰或對他人的委婉評價。
  3. 例句佐證:

    • 評價事物/狀态:
      • “此處環境嘈雜,唯空氣差堪清新。” (這裡環境吵鬧,隻有空氣勉強還算清新。)
      • “此方案雖非上策,然差堪應付當前之急。” (這個方案雖然不是上策,但勉強可以應付當前的急迫情況。)
    • 評價能力/表現:
      • “彼之才學,差堪此任。” (他的才學,勉強可以勝任這個職位。)
      • “經數月苦練,技藝差堪一用。” (經過幾個月的刻苦練習,技藝勉強可以派上用場了。)
    • 自我安慰:
      • “雖遭挫折,然身心差堪自慰。” (雖然遭受挫折,但身心狀況勉強還能自我安慰。)

權威性參考來源:

“差堪”是一個表示勉強達到、尚可接受的文言詞彙,核心語義是大體上可以、勉強能夠。它通常用于評價事物、狀态、能力或表現,隱含委婉的否定或“僅及格”的意味,強調實際狀況與理想标準之間存在差距。理解其含義需結合“差”(略、尚)和“堪”(可、能)的古義。其權威釋義主要來源于《漢語大詞典》、《古代漢語詞典》等大型權威辭書,并在經典文學作品中有實際用例佐證。

網絡擴展解釋

“差堪”是一個形容詞性成語,由“差”(不足、勉強)和“堪”(能夠、足夠)組合而成,表示“勉強能夠達到某種程度”,通常帶有“将就、尚可”但“不夠理想”的隱含意味。以下是詳細解析:


基本含義


使用場景與例句

  1. 評價事物:
    用于描述事物勉強符合标準,如“效果差堪滿意”(即效果勉強令人滿意)。
  2. 自我謙遜:
    在自述時表達謙虛态度,例如茅盾《動搖》中的“差堪自信”(勉強可以自信)。
  3. 對比不足:
    魯迅曾用“差堪告慰”表達雖有不足但仍可安慰,如“銷路如常……此則差堪告慰者也”。

相關成語與辨析


讀音與語境注意

如需進一步了解例句或曆史用例,可參考文學著作如魯迅書信、茅盾小說等。

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