
猶太先生。 清 顧炎武 《生員論中》:“座師、房師之謂我,謂之門生,而門生之所取中者,謂之門孫。門孫之謂其師之師謂之太老師。”《儒林外史》第二十回:“像這國子監的祭酒,是我的老師,他就是現任中堂的兒子,中堂是太老師。”參見“ 太先生 ”。
太老師(tài lǎoshī)是漢語中對老師的老師的尊稱,屬于傳統尊師重道文化中的特定稱謂。其核心含義與使用場景如下:
核心定義
指學生對自己老師的師父或業師的尊稱,即學術或技藝傳承中隔代的師長。《漢語大詞典》明确記載:“太老師,稱老師的父親或老師之師。” 古代書院與師徒傳承體系中,該稱謂體現了學術譜系的嚴謹性。
曆史演變
源于古代“太師”“太傅”等尊稱的民間化演變。清代《稱謂錄·師友》載:“師之父亦稱太老師”,可見其作為制度性稱謂至遲在明清時期已定型。
學術與技藝傳承
在書法、戲曲、中醫等傳統技藝領域,弟子常稱本門師承譜系中上一代宗師為“太老師”,強調道統的正統性。例如:“啟功先生提及其書法啟蒙時,尊陳垣先生的老師為太老師。”
現代延伸用法
當代亦用于對學界泰鬥的敬稱,如博士生稱導師的導師為“太老師”,或跨學科領域對奠基學者的尊崇(如“愛因斯坦是物理學界的太老師級人物”)。《現代漢語規範詞典》指出其使用需符合“師承關系或極高學術地位”的語境。
“太老師”是一個漢語尊稱,其含義主要包含以下兩個層面:
指代對象
曆史淵源
表達敬意
構詞解析
如需進一步了解古代用法,可參考《儒林外史》或清代文獻中的實例。
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