隨班的意思、隨班的詳細解釋

隨班的解釋

謂依照官位等次入朝供奉。《宋史·職官志二》：“初除説書二人，皆以隱逸起，蔡崈、呂瓘，仍遂其性，詔以士服隨班朝謁入侍。” 明高明 《琵琶記·丹陛陳情》：“朝朝宿衛，早早隨班。”《紅樓夢》第五八回：“誰知上回所表的那位老太妃薨，凡誥命等皆入朝隨班，按爵守制。”

隨的解釋隨（隨） í 跟着：隨從。隨員。隨葬。隨即（立刻）。隨行（妌）。隨身。隨喜。隨波逐流。隨行（俷）就市。順從，任憑：隨意。隨口。隨宜。隨和。隨俗。隨筆。隨遇而安。順便，就着：隨帶。隨手關門。
班的解釋班 ā 一群人按次序排成的行列：排班。按部就班。工作或學習的組織：班組。班級。班長。班主任。領班。軍隊編制中的基層單位，在“排”以下。工作按時間分成的段落，亦指工作場所：早班。下班。值班。班房。

"隨班"是現代漢語中具有複合結構的動詞性短語，其核心含義指跟隨特定集體或團隊共同行動。依據《現代漢語詞典》（第7版）的釋義，該詞包含以下三個語義層級：

一、基本義項指以非正式成員身份參與集體活動，如"隨班聽課""隨班考察"等用法，強調參與者與正式成員存在身份差異。《漢語大詞典》收錄該詞時特别指出其"臨時性"屬性，常出現在教育及職場場景中。

二、詞源演變據《古代漢語常用字字典》考證，"隨"字本義為"跟從"，甲骨文字形作""，象足印相隨之形，與"班"（原指分玉的瑞信）組合後，在唐代文獻中已出現"隨班進退"的官僚制度用語，明清時期演化為現代語義。

三、語法特征作為述賓短語時具有及物性，需接表示集體的名詞作賓語（如"隨班實習"）。在《現代漢語語法信息詞典》的标注體系中，其句法功能包括：

來源參考：《現代漢語詞典》商務印書館《漢語大詞典》漢語大詞典出版社《古代漢語常用字字典》中華書局《現代漢語語法信息詞典》清華大學出版社

“隨班”是一個漢語詞彙，在不同語境中有以下兩種主要含義：

指依照官位等次入朝供奉，強調官員按照職位高低參與朝廷活動。這一用法多見于古籍：

指跟隨班級進行活動或管理，常見于教育場景：

“隨班”從古代官場禮儀演變為現代教育術語，體現了語言隨時代發展的特點。如需進一步了解古籍用例，可參考《宋史》《紅樓夢》等文獻；現代教育案例可查閱相關政策文件或新聞報道。