(1) [intellectual;pedent;scholar]∶讀書人
白面書生
(2) [copier]∶指抄寫的人
(1).讀書人。古時多指儒生。《東觀漢記·趙孝傳》：“﹝ 孝 ﹞常白衣步擔，嘗從 長安 來過直，上郵亭，但稱書生，寄止於亭門塾。” 唐 韓愈 《與鄂州柳中丞書》：“閤下，書生也。《詩》、《書》、《禮》、《樂》是習，仁、義是修、法度是束。” 宋 何薳 《春渚紀聞·楊文公鶴誕》：“屬對用事，如老書生，而筆蹟則童稚也。” 茅盾 《脫險雜記》十二：“人家說他戰前還在 廣州 教書，現在他雖然是遊擊隊的司令官了，但一舉一動，依然是書生風度。”
(2).抄寫的人。 唐 唐臨 《冥報記》卷上：“大起房廊為寫經之室，莊嚴清浄，供給豐厚，書生常數十人。” 明 陳繼儒 《珍珠船》卷三：“ 煬帝 會 虞世南 等四十人選文章……又擇能書二千人為禦書生，分番鈔書。”
“書生”是一個漢語詞彙，其含義可從以下角度詳細解析：
“書生”主要指讀書人，尤其指古代以讀書為業的儒生或秀才。例如“白面書生”形容文弱且缺乏社會經驗的讀書人。此外，在特定語境下也指抄寫員，如唐代文獻中提到的“書生常數十人”即指抄寫經書的人。
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《書生》一詞指的是對文化修養較高、專門從事讀書研究的人。他們以閱讀和學習為主要活動，對于知識的追求有着強烈的熱情和渴望。
《書生》的拆分部首為“言”和“子”，分别位于左右兩側。
根據漢字的筆畫數，可以将《書生》拆分為9個筆畫。其中，左邊的部首“言”占據2個筆畫，右邊的部首“子”占據7個筆畫。
《書生》一詞來源于中國古代的文化和教育體系。古代中國重視文化修養和讀書學習，認為通過讀書可以獲得人生的真知灼見和智慧。因此，稱那些專門從事讀書研究的人為《書生》。
繁體字中，《書生》的寫法沒有明顯的變化。依然是由“言”和“子”組成，中間沒有任何變動。
在古代，人們對字的形狀和結構并沒有像現在那樣規範化和統一化。因此，《書生》的寫法可能有一些差異，但基本上仍然由“言”和“子”組成。
1. 他從小就是一個書生，對知識有着無盡的渴望。
2. 這個年輕人很有出息，他是個勤奮的書生。
1. 書香：表示有文化氛圍和修養的意思，如“這個城市有濃厚的書香氣息。”
2. 書呆子：指沉迷于讀書的人，而忽視了現實生活的人，如“他隻顧埋頭看書，真是個書呆子。”
1. 文人：指有一定文化修養的人，善于詩詞和文學的創作，如“古代文人雅士往往以俊逸之姿示人。”
2. 文士：也是指熱愛文化和讀書的人，多與文人相近，如“這位文士在曆史研究方面有着很高的造詣。”
1. 無知：表示缺乏知識和文化修養的狀态，與《書生》相對立，如“你這樣的無知少年，怎麼能懂得這個道理呢？”
2. 野蠻：指粗魯、沒有修養和文化的人，與《書生》的紳士形象形成鮮明的對比，如“他的行為舉止太野蠻，一點都不像個紳士。”
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