
1.講解和教授。《漢書·儒林傳·梁丘賀》:“待詔黃門數入説教侍中,以召 賀 。” 顔師古 注:“為諸侍中説經為教授。” 宋 朱熹 《性理六·仁》:“説教分明。” 蕭乾 《隨想錄》:“特寫應讓人物和事件本身去說教,容許讀者從中準确地得出結論,找出教訓。”
2.比喻生硬地、機械地空講道理。 柯岩 《特邀代表》三:“懲罰和空洞的說教都是教育無能的表現。”
3.宗教信徒宣傳教義。 範文瀾 《唐代佛教·佛教各宗派》:“五時是 釋迦 說教五十年,按照徒衆接受的水平,分為五個時期。” 巴金 《新生·四月二十二日》:“她說這許多話,就像一個說教者在傳道。”
“說教”是一個漢語詞語,讀音為shuō jiào,其含義可從以下角度綜合解析:
詞源與基本含義
該詞由“說”(講述)和“教”(教導)組成,原指宗教信徒宣傳教義。後引申為以機械、生硬的方式空談道理或道德教誨,常帶有長篇大論、缺乏實際内容的特點。
使用場景與情感色彩
古籍與現代例證
提示:使用該詞時需注意語境,若用于人際溝通,建議結合具體事例,避免單向灌輸引發反感。
《説教》是一個漢字詞語,表示指導、勸導、訓誡他人,以期改正其錯誤或者達到某種目的的行為。通常是有關宗教或道德方面的言論,常常帶有強烈的說教和教訓意味。
《説教》的拆分部首是言字旁(讠),它位于漢字的左側。它的總筆畫數是14畫。
《説教》的來源可以追溯到古代漢字演變過程中,由于不同的國家和地區采用了不同的書寫方式,所以産生了繁體字。而繁體字中的《説教》使用「説」字作為替代,表示相同的含義。
《説教》的古時候漢字寫法略有不同,使用了「言事」的寫法,其中「言」字表示說話的意思,而「事」字表示行為的意思。
1. 他經常對孩子進行嚴厲的《説教》以教育他們懂得正确的道德觀念。
2. 這位牧師用真摯的語言進行了一場感人至深的《説教》。
1. 聽《説教》
2. 接受《説教》
3. 進行《説教》
1. 講道
2. 講經
3. 勸誡
1. 聽從
2. 責備
3. 包容
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