文字與籌算。六藝中六書九數之學。《禮記·内則》：“十年，出就外傅，居宿於外，學書計。”《漢書·食貨志上》：“八歲入小學，學六甲五方書計之事。”《南史·後妃傳下·陳武宣章皇後》：“後善書計，能誦《詩》及《楚辭》。”
"書計"是古代漢語中的複合詞，其含義可從以下四個層面解析：
一、基本構成 由"書"（文字書寫）和"計"（籌算統計）組成，合指文字與算術的學問體系，屬于中國古代基礎教育的核心内容。
二、曆史源流
三、具體内涵 包含兩大知識體系：
四、應用場景
該詞在現代漢語中已不常用，但在研究古代教育制度時仍具重要參考價值。如需具體古籍案例，可查看網頁引用的《禮記》《漢書》等原始文獻。
《書計》是一個有着豐富曆史背景的詞語，它指的是用來記錄賬目、計算等的書冊。
《書計》的拆分結果為：
部首：書、言
筆畫數量：19畫
《書計》一詞的來源可以追溯至古代，最早出現在《說文解字》，是由古代漢字演變而來的。在古代，人們使用筆墨紙硯進行文字記錄和計算，而《書計》便是當時用來記錄賬目和計算的書籍。
《書計》在繁體字中的寫法為「書計」。
在古時候，漢字的寫法與現代有所差異。《書計》在古代常用的寫法為「書計」，其中「書」字在古代的寫法形狀與現代略有不同，而「計」保持了較為一緻的形态。
1. 他專心地翻開《書計》，開始記錄每一筆賬目。
2. 這本《書計》保存了幾代人的財務記錄。
3. 我将在明天把這本舊《書計》整理一下。
1. 筆記：記錄和筆記本。
2. 計算：進行數學計算。
3. 賬本：登記收入和支出的賬目本。
賬本、簿記、分類帳
忘記、遺忘、丢失
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