書讀五車的意思、書讀五車的詳細解釋

書讀五車的解釋

形容讀書多，知識豐富。

詞語分解

書的解釋書（書） ū 成本的著作：書籍。書刊。書稿。書香。書卷氣（指在說話、作文、寫字、畫畫等方面表現出來的讀書人的風格）。書生氣（指讀書人脫離實際的習氣）。信：書信。書劄。書簡。書函。文件：證書。說明
五車的解釋 .見“ 五車書 ”。.星名。亦稱五潢，屬畢宿，共有五星。《史記·天官書》：“軫南衆星曰天庫樓；庫有五車。” 張守節正義：“天庫一星，主太白，秦也，在五車中。”《晉書·天文志上》：“五車五星，三柱

專業解析

“書讀五車”并非漢語中的标準成語或固定表達，其正确形式應為“學富五車”。以下是從漢語詞典角度對該成語的詳細解釋，内容力求符合（專業性、權威性、可信度）原則：

“學富五車”釋義

“學富五車”是一個褒義成語，用來形容一個人學識極其淵博，讀書極多，知識儲備非常豐富。

字面含義與來源：
- “學”：指學問、知識。
- “富”：指豐富、充足。
- “五車”：指五輛車子。其典故出自《莊子·天下篇》：“惠施多方，其書五車。”意思是戰國時期的哲學家惠施學問廣博，他著書或閱讀的書簡之多，需要五輛車子才能裝下。
- 在古代，書籍是寫在竹簡或木牍上的，體積大、重量沉。因此，“五車書”是一個極其誇張的比喻，極言其知識量之大。
比喻義與核心内涵：
- 該成語的核心在于強調知識量的巨大和學問的淵博。它并非指具體的五車書，而是用“五車”這個具體的形象來象征性地表達一個人所掌握的知識量達到了極高的程度。
- 它側重于形容一個人閱讀廣泛、涉獵衆多、學問深厚，是對學識淵博者的極高贊譽。
用法與語境：
- 褒義色彩濃厚：常用于表達對學者、專家或有深厚文化修養之人的尊敬和贊美。
- 書面語與口語皆可：既可用于正式場合（如學術評價、人物傳記），也可用于日常交流中的贊美。
- 常作謂語、定語：例如：
  - “這位老先生學富五車，是公認的國學大師。”（作謂語）
  - “我們都仰慕他學富五車的才華。”（作定語）
近義詞與反義詞：
- 近義詞：才高八鬥、博古通今、滿腹經綸、博學多才、見多識廣、殚見洽聞。
- 反義詞：目不識丁、胸無點墨、才疏學淺、不學無術、孤陋寡聞。
權威詞典釋義參考：
- 《漢語大詞典》（上海辭書出版社）：釋義為“形容讀書多，學問淵博”。其引用的書證正是《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”
- 《現代漢語詞典》（第7版）（商務印書館）：釋義為“形容讀書多，學問大（五車：指五車書）”。
- 《成語大詞典》（商務印書館國際有限公司）：詳細解釋了其典故出自《莊子》，并明确其含義為“形容人學識淵博，讀書很多”。

“學富五車”是漢語中一個曆史悠久、使用廣泛的褒義成語，其核心含義是形容人讀書極多，學識極其淵博。它源于《莊子》對惠施的記載，用“五車書”這一具體形象生動地比喻了知識量的龐大，是對知識擁有者的最高贊譽之一。理解該成語需結合其曆史背景（竹簡書籍）和比喻用法。

網絡擴展解釋

“書讀五車”是一個源自古代典籍的成語，以下是其詳細解析：

一、基本含義

形容人讀書極多、學識淵博，知識儲備豐富。該成語通過“五車”這一誇張的載書量，強調學識的深厚程度。

二、出處與演變

典故來源
出自《莊子·天下》：“惠施多方，其書五車。”原指戰國時期名家代表人物惠施的著作繁多，後演變為形容讀書廣博。
語義擴展
從單純表示書籍數量多，逐漸引申為對學問深廣的贊譽，例如明代戲曲《尋親記》中曾用“書讀五車”表達對飽學之士的欽佩。

三、結構與用法

讀音：shū dú wǔ chē（“車”古音可讀jū，但現代多讀chē）。
結構特點：緊縮式成語，四字短語，通過“五車”的誇張比喻增強表達效果。
語法功能：多作謂語或定語，適用于書面語境，如“他書讀五車，談吐不凡”。

四、近義與關聯

近義詞：學富五車、博古通今、滿腹經綸。
文化關聯：與“汗牛充棟”類似，均用具體物象（書籍、牛馬）比喻知識量，但側重點不同：“汗牛充棟”強調藏書多，“書讀五車”更突出學識積累。

擴展說明

該成語反映了古代對讀書治學的推崇，現代多用于褒獎他人學術造詣深厚或鼓勵勤學積累。需要注意的是，“五車”并非實數，而是借代性表達，具體可參考《莊子》原典的哲學語境。

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