語出《後漢書·鄭玄傳》：“時 任城 何休 好《公羊》學，遂著《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《穀梁廢疾》。 玄 乃發《墨守》，鍼《膏肓》，起《廢疾》。 休 見而歎曰：‘ 康成 入吾室，操吾矛以伐我乎！’”後以“操矛入室”比喻深入了解對方，找出其纰漏，又以對方的論點來批駁對方。 宋 葉適 《題端信師帖》：“ 淳熙 初，都下禪講尚多宿舊名人，師年少，操矛入室，援據古今，中其機要，鹹相顧歎駭曰：‘信書廚，不可與争也！’”亦作“ 操戈入室 ”。 明 胡應麟 《少室山房筆叢·史書占畢一》：“ 柳宗元 愛《國語》，愛其文也；非《國語》，非其義也……好而知惡， 宗元 於《國語》有焉。論者以 柳 操戈入室，弗察者又羣然和之。然則文之工者，傷理倍道，皆弗論乎！” 明 陳汝元 《金蓮記·诟奸》：“ 章相 與學士，初方指水盟松，後反操戈入室，不免乘此機會嘲他幾句，有何不可！” 清 紀昀 《閱微草堂筆記·灤陽消夏錄四》：“本為小人之交，豈能責以君子之道，操戈入室，理所必然。”
“操矛入室”是一個漢語成語，其含義和背景可綜合多個來源解釋如下：
比喻深入了解對方的觀點或理論，找出其中的漏洞，并利用對方的論點來反駁對方。常用于學術争鳴或辯論場景，強調以彼之道還施彼身。
出自《後漢書·鄭玄傳》：
東漢學者何休推崇《公羊傳》，著書《公羊墨守》《左氏膏肓》《穀梁廢疾》維護其學說。鄭玄（字康成）則撰寫文章反駁何休的觀點。何休看後感歎：“康成入吾室，操吾矛以伐我乎！”（鄭玄進入我的領域，用我的武器來攻擊我啊！）
該成語的解釋在多個詞典（如滬江詞典、漢典）中高度一緻，核心含義為“深入對方領域并反制”，可結合具體語境靈活使用。
“操矛入室”是一個成語，用來形容一個人的才能或技藝高超，達到了非常出衆的程度。字面上拆分開來，“操”是“掌握”、“運用”的意思，“矛”是一種古代的兵器，入室指的是進入人家的房間。所以這個成語的意思是指運用矛這個兵器技藝十分高超，達到了出類拔萃的地步。
根據漢字的組成結構，我們可以将“操”拆分成“扌”和“射”，其中“扌”是手的意思，“射”是指運用、掌握。而“矛”的部首是“矛”，由三筆構成。所以整個成語“操矛入室”一共是扌射矛宀四個部首和17畫。
這個成語的來源相對較早，出自《史記·刺客列傳》一文。故事中，刺客李文謙曾去請教刺人的技巧，他說：“吾聞趙人能操矛入室殺人。任為天子，安得盡所欲事。”後來成語“操矛入室”就成為了一個固定的短語，形容技藝出衆或者才情非凡的人。
在繁體字中，“操矛入室”是「操矛入室」。與簡體字的拼寫一樣，在形式上沒有太大區别。繁體字在一些地方或文化背景中仍然被使用。
在古時候的漢字寫法中，成語“操矛入室”并沒有固定的寫法。因為字形演變的原因，字的寫法會在不同時期産生變化。現在我們所使用的寫法在實際使用中比較常見。
例句：
他在短時間内就掌握了這門技藝，可以說操矛入室。
組詞：操持、操縱、矛頭向下、入室搶劫。
近義詞：操刀入局、一技之長、十步殺一人、手到擒來。
反義詞：初學乍練、不堪一擊。
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