聽取的意思、聽取的詳細解釋
聽取的解釋
[listen to;hear] 接受;聽[意見、反映、彙報等]
聽取彙報
詳細解釋
聽;聽到;聽從。今多用于聽意見、反映、彙報等。《敦煌曲子詞·何滿子》:“胡言漢語真難會,聽取胡歌甚可憐。” 宋 辛棄疾 《西江月·夜行黃沙道中》詞:“稻花香裡説豐年,聽取蛙聲一片。” 曹禺 等《膽劍篇》第三幕:“對,他還是對的,他的忠谏還是有道理的。我應該聽取他的話,我應該耐心聽取百姓的直言。” 馮雪峰 《雪峰寓言·猩猩和野獸們》:“他于是大聲吼叫着,要召集一切野獸都來到他的面前,聽取他的命令。”如:大會聽取了常務*********的工作報告。
詞語分解
- 聽的解釋 聽 (聽) ī 用耳朵接受聲音:聽力。聽寫。聽覺。聆聽。洗耳恭聽。 順從,接受别人的意見:言聽計從。 任憑,隨:聽任(坣 )。聽憑。聽之任之。 治理;判斷:聽訟(審理案件)。聽政。 量詞,指馬口鐵密封
- 取的解釋 取 ǔ 拿:索取。取書。取款。竊取。 選擇:選取。取材。取景。取道。取樣。 采用:采取。聽取。吸取。可取。取精用弘。 得到,招緻:獲取。取經。取償。取悅。 消去:取消。取締。 與予去存棄舍送 筆畫數
專業解析
"聽取"是一個現代漢語常用動詞,其核心含義是認真地聽(意見、建議、彙報等)并加以考慮或采納。它強調的不是被動地接收聲音,而是主動地、帶有目的性地傾聽,并伴隨着對所聽内容的思考、判斷或接受。以下是權威漢語詞典的詳細解釋:
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《現代漢語詞典》(第7版)商務印書館:
- 釋義: 聽(意見、反映、彙報等)。
- 示例: ~群衆意見 | 大會~了常務委員會的工作報告。
- 來源說明: 《現代漢語詞典》是中國最具權威性的現代漢語規範詞典之一,由中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編寫,商務印書館出版。其釋義精煉準确,是語言研究和應用的基準。您可以訪問商務印書館官網了解更多信息(請注意官網可能不提供完整詞條查詢):https://www.cp.com.cn/
- 分析: 該定義點明了“聽取”的對象通常是“意見、反映、彙報”等需要被關注、被處理的信息,而非一般的聲音。它隱含了“聽”之後的處理過程(考慮、研究、采納等)。
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《漢語大詞典》(普及本)漢語大詞典出版社:
- 釋義: 接受;聽(意見、建議、彙報等)。
- 示例: 領導幹部要善于~各方面的意見。
- 來源說明: 《漢語大詞典》是中國規模最大的漢語語文工具書之一,收詞宏富,釋義詳盡,注重源流。其普及本在保持學術性的同時更便于使用。您可以通過相關學術數據庫或圖書館查閱該詞典。
- 分析: 這個定義更明确地指出了“聽取”包含“接受”的意味,即不僅僅是聽,還可能包含采納或接受所聽到的内容。它強調了“聽取”行為的目的性和結果導向。
綜合理解“聽取”的含義:
- 核心動作: 聽。
- 對象特點: 通常是需要被關注、被重視、被處理的信息,如:意見、建議、批評、彙報、反映、申訴、陳述、證詞等。
- 行為特征:
- 主動性: 主體是主動去“聽”,帶有明确的目的(如了解情況、收集信息、做出決策)。
- 專注性: 強調認真、仔細地聽。
- 後續性: 隱含對所聽内容進行思考、分析、判斷、研究,并可能據此做出反應(如采納、回應、處理)。這是“聽取”與簡單“聽見”或“聽到”的關鍵區别。
- 使用場景: 常用于正式、莊重或需要體現尊重、民主作風的場合,如會議、彙報、調研、領導工作、司法程式(聽取證詞、陳述)、征求意見等。
“聽取”是一個表達主動、認真傾聽特定信息(尤其是意見、建議、彙報等),并伴隨着對所聽内容進行考慮、評估乃至采納的動詞。它體現了對信息提供者的尊重和對信息本身的重視,是溝通、決策和解決問題過程中的重要環節。其權威釋義主要參考《現代漢語詞典》和《漢語大詞典》這兩部國家級權威辭書。
網絡擴展解釋
“聽取”是一個動詞,表示認真聆聽并接受他人的意見、建議或陳述,通常帶有主動獲取信息并加以思考、采納的意味。以下是詳細解析:
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詞義核心
“聽”指接收聲音信息,“取”強調獲取、采納。組合後,詞義側重主動聽取并選擇性接受,常見于正式或需要決策的語境,如“聽取彙報”“聽取民意”。
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語法搭配
- 後接名詞性賓語:如“聽取意見”“聽取建議”“聽取報告”。
- 常與表示對象的介詞結構連用:如“向專家聽取方案”“從群衆中聽取反饋”。
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與近義詞對比
- “聽見”:僅表示聽覺結果(如“我聽見了聲音”),不包含主動采納。
- “聆聽”:強調恭敬、專注地聽(如“聆聽教誨”),但未必涉及采納。
- “傾聽”:更突出認真、深入的态度(如“傾聽群衆呼聲”),與“聽取”接近,但“聽取”更強調結果導向。
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使用場景示例
- 會議決策:“委員會聽取了環保部門的分析報告。”
- 政策制定:“政府通過調研聽取民生需求。”
- 個人場景:“醫生耐心聽取患者的症狀描述。”
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注意事項
- 不可省略賓語,如錯誤用法:“領導仔細聽取後作出決定”(需補充“意見”“彙報”等)。
- 多用于上級對下級或平等交流中,較少用于下級對上級(此時多用“彙報”“請示”)。
總結來看,“聽取”是一個體現主動性與目的性的動詞,適用于需要獲取信息并據此行動的語境,強調“聽”與“納”的結合。
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