
唐 時太學、國子學的假期名稱。因農事忙而放假,故名。《新唐書·選舉志上》:“諸學生通二經,俊士通三經已及第而願留者,四門學生補太學,太學生補國子學。每歲五月有田假,九月有授衣假。”
田假是古代教育制度中特有的農忙假期形式,其核心含義可從以下三方面解析:
一、詞源構成 "田"指農耕活動,"假"即休假,二字組合體現古代教育與農業生産的關聯性。《漢語大詞典》将田假定義為"古代官吏的農忙假",《辭源》則具體解釋為"唐代國子監學生的農事假期"。
二、曆史制度 據《新唐書·選舉志》記載,唐代中央官學實行"旬假"與"田假"并行的休假制度,其中每年五月安排田假,為期十五至三十日,允許學生返鄉協助農事。這種制度在宋代《文昌雜錄》中也有延續記載,成為古代教育"耕讀結合"的實證。
三、文化内涵 田假制度承載着三重文化意義:
該制度在明清地方志中仍有蹤迹,如《嘉靖尉氏縣志》載有"春假田假,生員歸籍助耕"的記載,印證其曆史延續性。
“田假”是唐代的一種教育制度相關術語,具體含義如下:
一、基本釋義 指唐代太學、國子監等官辦學校在農忙時節設置的假期,因需配合農事活動而得名。每年五月放假,與九月"授衣假"(為置備冬衣的假期)形成固定安排。
二、曆史背景
三、延伸辨析 需注意與同名曆史人物"田假"(戰國末齊國公子)區分,二者屬同名異指現象。個别現代詞典将其解釋為"土地租佃關系"的說法缺乏權威史料支持,可能屬于釋義偏差。
四、文獻參考 詳細記載可見《新唐書》卷四十四選舉志,可通過《二十四史》相關注疏本查閱原始文獻。
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