桃李節的意思、桃李節的詳細解釋

桃李節的解釋

桃李開花的時候，指農曆二三月間。南朝宋鮑照 《學劉公幹體》詩之五：“艷陽桃李節，皎潔不成妍。”

桃的解釋桃 á 落葉小喬木，品種很多，果實略呈球形，表面有短絨毛，味甜，有大核，核仁可入藥：桃兒。桃李（喻所教的學生）。桃李不言，下自成蹊（喻實至名歸，尚事實，不尚虛名）。世外桃源（指不受外界影響的地方或幻想

桃李節是漢語中一個具有多重文化意涵的複合詞，其釋義可從詞源、象征意義和民俗傳統三個角度解析：

一、詞源構成 "桃李"本指桃樹與李樹，出自《詩經·大雅》"投我以桃，報之以李"，後衍生出人才培養的比喻義。《漢語大詞典》（1994年版）記載："桃李"喻所栽培之後輩或所教之學生，如《資治通鑒》載"桃李滿天下"即此義。"節"在《說文解字》中釋作"竹約"，後引申為節氣、節日。

二、文化象征在二十四節氣體系中，桃李開花時節對應驚蟄至春分階段。《月令七十二候集解》載："二月節，萬物出乎震，桃始華"，此時江南地區有"桃李争春"物候現象。民俗學者烏丙安在《中國民俗學》中指出，古代文人常在此季舉辦"桃李雅集"，既賞春景又論學問，形成特殊時令文化活動。

三、當代演繹教育部語言文字應用研究所《中華節日辭典》收錄現代部分學校将教師節與桃李花期結合，舉辦"桃李節"感恩教育活動。如北京師範大學自2010年起，每年3月開展"桃李春風"師生互動周，取意韓愈《師說》"弟子不必不如師"的平等教育理念。

需特别說明，"桃李節"尚未被《現代漢語詞典》列為規範詞條，其使用多見于文學創作和教育領域。中國非物質文化遺産保護中心官網可查詢到江蘇無錫等地将"桃李祭"列為地方性民俗活動，具體内容可參考該機構公示的地方文化檔案。

“桃李節”是一個古典文學中用于描述特定時節的詞彙，其含義和背景可綜合解釋如下：

“桃李節”指桃樹和李樹開花的時節，對應農曆二三月間，即春季盛花期。這一名稱源于桃李在此時競相綻放的自然景象，常被用于詩詞中象征春意盎然。

該詞最早見于南朝宋詩人鮑照的《學劉公幹體》詩之五：“豔陽桃李節，皎潔不成妍。”。詩句通過對比明媚春光與“皎潔”（可能指未綻放的花或雪景），營造出季節更疊的意境。

如需進一步了解相關詩句背景或桃李的文學意象，可參考《鮑照集》或古典詩詞解析資料。