衰微的教化。 唐 張嘉貞 《北嶽恒山碑銘》：“粵若我 唐 ，正百王頽教。”
關于“頽教”一詞的解釋需要分情況讨論：
若指宗教領域： 可能指“衰落的宗教”，可參考祆教（即瑣羅亞斯德教）的曆史演變。該教曾因教義與儒家思想沖突逐漸式微，如反對土葬而實行天葬等習俗。
若指教育領域： 可能指“頹廢的教育理念”，需結合具體語境理解。根據《玉台新詠》中“十三教汝織”的用法，“教”作動詞時強調傳授行為，若與“頹”組合則可能表達對教育現狀的負面評價。
建議提供更多上下文以便準确定義。若需查詢具體詞彙，推薦使用《漢語大詞典》等權威辭書。
“頽教”（tuí jiào）是一個漢字詞組，指的是堕落的、頹廢的宗教信仰或者教派。它有時也可以用來描述不受他人信任或被視為異端的思想、信仰或行為。
拆分“頽教”的部首是“頁”（頭部），它的右邊是“教”（斧頭），總共有18個筆畫。
“頽教”一詞最早出現在古代文獻中，據說它的出處可以追溯到東晉時期的《景福傳燈錄》中。這個詞在繁體字中的寫法是“頹敎”。
在古代，漢字的寫法和現代有所不同。對于“頽教”這個詞，古人的寫法可能會有一些差異，但整體上仍然保留了“頁”和“教”的形象。
1. 他加入了一個頽教，導緻他的家人和朋友對他的行為感到困惑。
2. 這個教派很多人認為是一種頽教，因為他們的行為違背了傳統價值觀。
堕落、頹廢、異端、信仰、宗教、教派。
異端、邪教、迷信。
正統、傳統、正教。
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