
【醫】 echographia
模仿書寫(imitative writing)指通過觀察和臨摹特定文字樣本(如字帖、書法作品或印刷體),以複現其字形、結構及風格的書寫練習方式。該術語強調對現有筆迹或字體的視覺複制過程,常見于語言學習、書法訓練及筆迹分析領域。
漢語定義
“模仿”指參照範例進行效仿,“書寫”即文字記錄行為。結合為對照樣本筆迹進行複寫的學習或訓練方法,核心在于重現原作的形态特征。
來源:《現代漢語詞典》(第7版),商務印書館,2016年。
英語對應詞
譯為"imitative writing" 或"handwriting copying",牛津英語詞典(OED)将其定義為:
"The act of reproducing existing characters or scripts by visual observation, typically for educational or forensic purposes."
來源:《Oxford English Dictionary》, Oxford University Press,
在二語習得中,模仿書寫是漢字/字母習得的基礎階段。例如:
來源:教育部《語文課程标準》,2022年;《第二語言書寫教學研究》,外語教學與研究出版社。
筆迹學(Graphology)
司法鑒定中通過比對嫌疑人的模仿書寫結果與原始筆迹,分析書寫習慣差異,輔助文件真僞鑒别。
來源:《文件檢驗學》,中國人民公安大學出版社。
書法藝術
中國傳統書法訓練強調“臨摹”,即通過模仿名家碑帖(如王羲之《蘭亭序》)掌握筆法精髓,屬高階模仿書寫實踐。
來源:《中國書法理論體系》,天津教育出版社。
認知心理學研究表明,模仿書寫激活大腦視覺-運動協調區域(如頂葉皮層),通過動作觀察→神經模拟→執行輸出的機制提升書寫自動化能力。
來源:Journal of Cognitive Neuroscience, MIT Press,
“模仿書寫”指個體通過觀察和效仿他人的書寫方式或結構,重複其筆迹、字形或語言表達的行為。這一概念在語言學習和教育中具有重要作用,具體可以從以下三方面理解:
一、核心定義 指按照已有範本進行書寫練習的過程,包含對字詞結構、語法規則或篇章布局的效仿。例如兒童臨摹字帖時,需注意筆畫順序和偏旁比例。
二、關鍵特征
三、應用場景 主要用于語文教學(如造句仿寫)、書法練習等領域。清代《福惠全書》記載的義學教學中,教師會通過圈畫優劣筆迹來指導學生改進,這正是模仿書寫的典型教學應用。
需注意與“仿寫”的細微區别:後者特指書面語言表達的模仿,而“模仿書寫”可涵蓋更基礎的筆迹摹寫行為。
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