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教導注入式學習英文解釋翻譯、教導注入式學習的近義詞、反義詞、例句

英語翻譯:

【計】 learning by advice-taking

分詞翻譯:

教導的英語翻譯:

teach; instruct; enlighten; indoctrinate; guidance; indoctrination
instruction
【法】 instruction

注入的英語翻譯:

infuse; inject; afflux; breathe into; fall into; pour into
【計】 implanted
【化】 injection; pour into
【醫】 abouchement; Inf.; influx; infunde; infusion
【經】 injection

式的英語翻譯:

ceremony; formula; model; pattern; ritual; style; type
【化】 expression
【醫】 F.; feature; formula; Ty.; type

學習的英語翻譯:

con; emulate; learn; learn about; learning; read; study
【計】 learning

專業解析

在漢英詞典視角下,“教導注入式學習”指一種以教師為中心、單向傳遞知識的教育模式,其核心特征及解釋如下:


一、概念定義


二、核心特征對比

中文表述 英文表述 教學表現
教師主導知識傳遞 Teacher-centered instruction 教師單向講解,學生聽講記錄;課堂互動有限
強調記憶與重複 Emphasis on memorization 通過背誦、習題強化知識點掌握,忽視應用場景
标準化内容輸出 Standardized knowledge delivery 統一教材與考核标準,忽略個體學習差異

三、教育批判與演進

該模式因抑制創造力被現代教育學質疑。如杜威(John Dewey)提出“做中學”(Learning by Doing),主張以學生經驗為中心的探究式學習,反對機械注入 。當前主流教育框架(如建構主義)更推崇互動式、情境化的知識建構過程。


四、典型應用場景

  1. 語言基礎訓練

    詞彙背誦、語法規則灌輸(如英語動詞變位表記憶)。

  2. 應試技能強化

    考試重點内容的重複演練(如數學公式套用)。

  3. 傳統文化傳承

    經典文獻的誦讀與默寫(如古詩詞背誦)。


權威參考來源:

網絡擴展解釋

“教導注入式學習”是一種以教師為主導、單向傳遞知識的學習模式,其核心特征和解釋如下:

一、定義與核心特征

  1. 基本概念
    指教師通過直接灌輸知識或建議,将學生視為被動接受者的學習方式。學生主要依賴教師的單向傳授,缺乏主動探索和批判性思考。

  2. 本質特征

    • 單向性:以教師為中心,強調知識從教師到學生的單向流動。
    • 機械記憶:要求學生死記硬背,忽視理解與應用能力培養。
    • 缺乏互動:學生參與度低,教學過程中缺少讨論或反饋環節。

二、與啟發式學習的對比

對比維度 注入式學習 啟發式學習
師生角色 教師主導,學生被動接受 教師引導,學生主動探索
知識獲取方式 直接灌輸,強調記憶 通過提問、讨論促進理解
教學目标 掌握現成知識 培養獨立思考與問題解決能力
典型方法 講授法、填鴨式教學 案例教學、探究式學習

三、評價與應用場景

  1. 局限性
    長期使用易導緻學生思維僵化,降低學習興趣,難以適應需要創新能力的場景。

  2. 適用場景

    • 基礎知識傳授:適用于需要快速掌握大量基礎概念的初期學習階段。
    • 計算機輔助學習:在人工智能領域,可模拟為通過預設規則或建議指導機器決策(如專家系統)。

四、總結

“教導注入式學習”是傳統教育中常見的模式,其效率高但互動性不足。現代教育更提倡結合啟發式方法,平衡知識傳授與能力培養。如需進一步了解技術領域的應用,可參考計算機科學中基于建議的機器學習模型(Advice-Taking Models)。

分類

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

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