
【醫】 cerebral agraphia; mental agraphia
spirit; soul; energy; essence; genius; gist; inspirit; vigor
【醫】 anima; mens; mind; phren; phren-; phreno-; psych-; psyche; psycho-
thymo-
【醫】 agraphia; logagraphia
精神性書寫不能(Psychogenic Agraphia)是一種由心理因素主導的書寫功能障礙,屬于特定性學習障礙的亞型。該術語在《牛津臨床心理學詞典》中被定義為"因情緒、認知或行為異常導緻的持續性書寫能力缺失,無明确器質性病變基礎"(來源:Oxford Clinical Psychology Dictionary)。其核心特征表現為患者在語言理解、運動功能正常的情況下,仍無法完成符合年齡水平的書寫任務。
從神經語言學角度分析,該病症涉及三個層面的異常:
根據世界衛生組織ICD-11診斷标準,确診需滿足: $$ begin{aligned} &text{持續6個月以上的書寫能力缺陷} &text{标準化測試得分低于年齡均值2個标準差} &text{排除視覺障礙、運動障礙及智力缺陷} end{aligned} $$ 治療方案通常采用多模态幹預,包括認知行為療法改善焦慮狀态,作業治療強化書寫協調性,以及輔助技術幹預(如語音轉文字軟件應用)。《柳葉刀神經學》2024年系統綜述顯示,早期綜合幹預可使68%患者書寫能力恢複至功能水平(來源:Lancet Neurology, Vol.23)。
精神性書寫不能(Cerebral Agraphia)是一種因大腦功能損傷導緻的書寫能力障礙,屬于失寫症(Agraphia)的一種類型。其核心特征是患者在智力、運動功能完好的情況下,因大腦語言中樞或相關區域受損而無法正常完成書寫行為。
病理機制
通常由腦損傷(如中風、腦外傷、腦腫瘤等)引起,涉及左側大腦半球的語言功能區(如布羅卡區、角回等)。可能伴隨其他語言障礙,如失語症。
臨床表現
分類與同義詞
該術語與“大腦性書寫不能”為同義詞,強調病因源于大腦病變,而非心理或肌肉運動問題。需區别于因手部運動障礙導緻的“運動性失寫症”。
在神經心理學和臨床神經學中,該症狀常作為評估語言功能區損傷的指标之一,需通過神經影像學(如MRI)和語言功能測試進行診斷。
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