英語翻譯：

narrate; relate; state

相關詞條：

1.tell  2.knot  3.relate  4.node  5.burl  6.state  

例句：

1. 她非常明确地闡述自己的觀點。
   She states her views very definitely.
2. 他在陳述事實，但他隱瞞了一些事。
   He may be telling the truth but he is keeping something back.
3. 他未叙述自己的理由。
   He omitted to state his reasons.
4. 博物學家給我們講述了許多有關鳥兒的故事。
   The naturalist told us many stories about birds.
5. 老人給我們講述了一個口頭流傳的故事。
   The old man told us a story passed on by oral tradition.
6. 他對旅行作了十分生動的叙述。
   He told a very descriptive account of his journey.
7. 他非常生動地講述了他在非洲的生活。
   He told a very lively story about his life in Africa.

專業解析

漢字“述”在漢英詞典中的核心含義為陳述、叙述，強調有條理地表達或轉述已有的内容。其語義演變與用法如下：

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一、核心釋義與英文對應

1. 陳述/叙述（State; Narrate）

   指系統性地表達觀點或事件，如：

   “他詳細述說了旅行經曆。”

   (Henarrated his travel experiences in detail.)

   來源：《現代漢語詞典》（第7版）商務印書館，2016年紙質版

2. 遵循/繼承（Follow; Inherit）

   古義中表示承襲前人言行，如：

   “述而不作，信而好古。”（《論語·述而》）

   (Transmitting but not creating, believing in and loving the ancients.)

   來源：《古代漢語詞典》中華書局，2014年紙質版

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二、語義擴展與用例

• 轉述（Report）：間接傳達他人言論

  例：“請述其原意。” (Pleasereport the original intent.)

• 論述（Expound）：邏輯性闡述理論

  例：“論文述及氣候變化的影響。” (The paperexpounds on climate change impacts.)

• 綜述（Summarize）：概括性總結

  例：“報告述要如下。” (The reportsummarizes key points as follows.)

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三、權威英文詞典釋義參考

• Oxford Chinese Dictionary 定義：

  “述”譯為 relate, narrate; follow, adhere to，強調信息傳遞的連貫性。

  來源：Oxford University Press, 2010年紙質版

• Collins Chinese Dictionary 标注：

  動詞義項含 state, recount; carry on (a tradition)。

  來源：HarperCollins Publishers, 2005年紙質版

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四、語言學注釋

“述”的構字源自“辵”（行走）+“術”（路徑），本義為循路而行，引申為遵循邏輯的表達行為。其英語對應詞需根據語境選擇：

• 客觀陳述 → state/describe
• 故事性叙述 → narrate/recount
• 學術性闡釋 → expound/elaborate

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應用示例（中英對照）：

學者述及傳統文化時，需考據源流。

When scholarsexpound on traditional culture, they must trace its origins.

網絡擴展解釋

“述”是一個具有多重含義的漢字，其核心意義圍繞“遵循”和“陳述”展開，以下是詳細解析：

一、基本字義

1. 遵循與繼承

   • 本義為遵循、沿襲，源自形聲字結構“從辵（辶，表行走），術聲”。
   • 例證：
     • 《說文解字》：“述，循也。”
     • 《詩經·邶風·日月》：“報我不述”（意為“不遵循禮法回應我”）
     • 金文中多借“述”為“遂”“墜”，如盂鼎銘文“殷述（墜）命”表失去天命。

2. 陳述與記叙

   • 引申為叙述、說明，涵蓋口頭或文字表達。
   • 例證：
     • 《禮記·樂記》：“識禮樂之文者能述”
     • 現代用法如“述職”“描述”“論述”等。

二、古籍中的特殊用法

1. 通假現象

   • 通“遂”：表于是、到達，如中山王壺銘文“述（遂）定君臣之位”。
   • 通“墜”：表失去，如盂鼎“殷述（墜）命”。

2. 創作與著述

   • 指整理前人思想或編纂著作，如“述而不作”（傳承但不創新）。

三、現代應用場景

• 語言表達：口述、複述、綜述。
• 書面記錄：著述、描述、記叙文。
• 禮儀制度：遵循傳統（如“祖述堯舜”）。

四、字形與結構

• 筆畫：8畫，筆順為“橫、豎、撇、點、點、點、橫折折撇、捺”。
• 部首：辶（走之旁），結構為左下包圍。

如需進一步了解古籍原文或通假案例，可參考漢典和金文研究的詳細分析。

分類

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

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