
英:/'ˈkwɒlɪtətɪv/ 美:/'ˈkwɑːlɪteɪtɪv/
定性的
CET4,CET6,考研,IELTS,GRE,GMAT,SAT,商務英語
adj. 定性的;質的,性質上的
Qualitative and quantitative analyses are two important methods of logical analysis in graduation theses.
定性和定量分析是畢業論文中重要的兩種邏輯分析方式。
I can't see any qualitative difference between these two clothes with different prices.
我看不出這兩件價格不同的衣服有什麼質量上的差别。
Is Good a qualitative adjective or a classifying adjective?
“Good”是品質形容詞還是類屬形容詞呢?
It's definite that quantitive changes will lead to qualitative changes.
量的變化會導緻質的變化 這是肯定的
A good manager should consider qualitative factors such as morale when ****** a decision.
一個好的管理者在做決定時應該考慮像士氣這種定性因素。
I thought I'd be really bored by this class on qualitative research methods, but I was wrong!
我本以為上這節定性研究方法課我會特别無聊,但我錯了!
She argues that there is no qualitative difference between humans and animals.
她認為人和動物之間沒有本質的區别。
There are qualitative differences between the two products.
這兩種産品存在着質的差别。
There are qualitative differences in the way children of different ages and *****s think.
不同年齡的兒童和成人在思維方式上有着質的差異。
Ferreous mesua is qualitative firm and heavy, duramen is damask, pith line fine beauty, make furniture with its, wear well.
鐵力木質堅而沉重,心材淡紅色,髓線細美,用其制作家具,經久耐用。
Mainly Qualitative (formative).
主要是定性的(結構化的)。
Same qualitative result as before.
定性結果與之前一樣。
qualitative analysis
[化]定性分析;定量分析
qualitative research
定性研究;質化研究;定性調查
qualitative change
質變;性質變化
qualitative method
[計]定性法
qualitative data
定性數據
以下是qualitative 的詳細解釋:
科學研究中的定義:
具體應用場景:
短語搭配:
例句解析:
維度 | Qualitative(定性) | Quantitative(定量) |
---|---|---|
數據形式 | 文字、圖像、觀察記錄 | 數字、統計 |
研究目标 | 探索“為什麼”(原因、意義) | 回答“多少”(頻率、比例) |
方法 | 訪談、焦點小組、案例研究 | 問卷調查、實驗、數據分析 |
結果呈現 | 描述性結論、主題分類 | 圖表、統計顯著性 |
例如:
Qualitative 強調從質量、屬性或本質層面理解事物,廣泛應用于社會科學、商業和自然科學中。其核心價值在于揭示現象背後的深層邏輯,而非單純依賴數字統計。在學術寫作或研究中,需根據問題類型選擇合適方法,或綜合兩者以增強結論的可信度。
Qualitative 是一個形容詞,用于描述事物的質量、特性等非數量性質。下面是詳細解釋:
Qualitative 通常用于描述事物的特性、品質、屬性等無法被量化的性質。它通常被用于科研、社會科學、市場調查等領域。與之相對的是 quantitative,後者用于描述數量性質。
Qualitative 是由 quality 這個名詞轉化而來的形容詞,意為“質量上的”,“特性上的”。在科研、社會科學等領域,定性研究是指基于實地調查、訪談、文本分析等方法,通過描述、解釋來探究某一現象的本質,而非通過數值化的方式進行測量、計算。因此,定性研究需要充分考慮研究對象的特性、屬性等非數量性質。
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