英:/'ˌaɪ ˈkjuː/ 美:/'ˌaɪ ˈkjuː/
複數:IQs
abbr. 智力商數（intelligence quotient）；進口限額（import quota）
He is the boy with an IQ of 120.
他就是那個智商120的男孩。
The final part of the domain name of this website is iq.
這個網站域名的最後一部分是伊拉克。
Children with high IQs usually learn easily.
智商高的孩子通常學習起來很輕松。
His IQ is above average.
他的智商處于中等偏上。
A written IQ test is merely a guideline.
書面的智商測試隻是個參考。
Kelly had scored an average of 147 on three separate IQ tests.
凱利在3次單獨進行的智商測試中平均得到147分。
When we consider IQ, we find that this is the reason that can explain about 50% of the difference.
當我們考慮到智商的時候，我們發現這是能夠解釋大約50%差異的原因。
Psychometricians generally regard IQ tests as having high statistical reliability.
心理計量學家一般認為 IQ 測試統計可靠性高。
IQ（Intelligence Quotient），中文譯為智商，是衡量個體相對智力水平的标準化指标。其核心含義與計算方法如下：
定義與核心概念
IQ 代表個體通過标準化智力測試獲得的分數，反映其認知能力（如邏輯推理、問題解決、抽象思維）相對于同齡人群的位置。其經典計算公式為：
$$ text{IQ} = frac{text{心理年齡 (Mental Age)}}{text{實際年齡 (Chronological Age)}} times 100 $$
例如，一個10歲兒童完成適用于12歲群體的測試，其智商為 $(12/10) times 100 = 120$（根據斯坦福-比奈量表早期版本）。
現代測量與評分體系
當前主流測試（如韋氏智力量表）采用離差智商（Deviation IQ），以100為平均值，15為标準差。分數分布為：
此标準基于心理測量學常模，由美國心理學會（APA）等機構認可。
科學意義與局限性
IQ 測試可預測學業表現和部分職業成就，但不涵蓋創造力、情商等多元智能（哈佛心理學家加德納提出多元智能理論）。文化公平性、測試環境等因素也會影響結果準确性。世界衛生組織強調需結合適應性行為評估智力功能。
權威參考資料
注：以上鍊接為相關領域權威機構官網，提供智力測試的科學依據與應用指南。
IQ（Intelligence Quotient）是衡量人類智力水平的标準化指标，全稱為智力商數。以下是詳細解釋：
核心概念
計算公式（曆史版本） 早期計算公式為： $$ IQ = frac{心理年齡}{實際年齡} times 100 $$ 例如8歲兒童完成10歲水平的測試，則IQ為125。現代改用離差智商，以100為均值，15為标準差。
能力維度 涵蓋邏輯推理、數學能力、空間認知、語言理解、記憶力和信息處理速度等認知功能，不同測試側重不同組合。
評估體系
争議與局限
應用場景 主要用于教育分班、特殊天賦/障礙識别、心理學研究等領域。需注意專業機構解讀，個人自測結果僅供參考。
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