英:/'ˌhæɡiˈɒɡrəfi/ 美:/'ˌhæɡiˈɑːɡrəfi/
複數 hagiographies
n. 聖徒傳記；聖徒言行錄
In 2001 an Italian Story, a short hagiography of Mr Berlusconi, was distributed to 15m homes.
2001年貝氏的一本簡短自傳“一個意大利的故事”被發給1500萬家庭。
His impatience with fools was legendary, and the amount of hagiography now being ladled onto his life with abandon would undoubtedly set his teeth on edge.
他對笨人缺少耐心也是出了名的，現在那些大量關于他被是被遺棄的話題，毫不疑問也會讓他不舒服。
Even as Sharpton spoke, Facebook and other sites were host to raucous debates about whether the instant hagiography wasn't minimizing too many troubling details.
甚至正如夏普頓所說，FACEBOOK和其他網站為即時的偉人傳記是否縮小了好多MJ惹人厭的細節而吵到面紅耳赤。
Making good use of his natural gifts and of the circumstances in which he found himself, m produced a book unique, so far as my knowledge goes, in the literature of hagiography.
在充分發揮自己的天賦才能的環境下，他找到了自己。“M”隻出版了一本書，正如我所知，在聖徒言行錄的文獻上。
hagiography（聖徒傳記）是一個具有特定曆史和現代引申含義的詞彙，其核心含義可從以下層面理解：
宗教語境下的原始定義
在基督教傳統中，hagiography 特指記述聖徒（saints）生平事迹、德行，尤其是其所行神迹的傳記文學作品。這類作品的核心目的并非提供嚴格的曆史記錄，而是為了頌揚聖徒的聖潔、虔誠及其作為信仰典範的價值，常帶有教化信徒、激勵宗教熱忱的作用。其内容往往包含理想化的描述和超自然事件。
來源：牛津大學出版社（Oxford University Press）的學術資源指出，hagiography 是“關于聖徒生平的書寫”，其特點是“旨在頌揚而非批判性地審視”。
現代引申的批判性含義
在現代非宗教語境中，hagiography 常帶有貶義色彩，指代對任何人物（如政治家、名人、曆史人物）的傳記或描述，其特點是不加批判的贊美、刻意美化和理想化，回避或淡化其缺點、錯誤或複雜争議。這類描述往往服務于特定的宣傳目的或粉絲崇拜，缺乏客觀性和深度分析。
來源：《劍橋詞典》（Cambridge Dictionary）将其定義為“對某人生活的描述，将其描繪得非常好或令人欽佩，以至于不可能是完全真實的”，強調了其不真實和過度美化的特質。
詞源與核心要素
該詞源自希臘語：hagios (ἅγιος) 意為“神聖的”，graphia (-γραφία) 意為“書寫”。因此，其字面意義即為“書寫神聖（之人）”。無論指宗教聖徒傳記還是現代引申義，其核心都包含了對描述對象進行神聖化、偶像化處理的傾向。
來源：梅裡亞姆-韋伯斯特詞典（Merriam-Webster Dictionary）提供了該詞的詞源學解釋，并指出其含義包括“理想化或偶像化的傳記”以及“崇拜性的傳記文學”。
總結來說，hagiography 的本質是一種帶有強烈頌揚目的、傾向于美化甚至神化傳主的傳記書寫方式。 在宗教領域，它服務于信仰和教化；在世俗領域，它則常被視為缺乏客觀性和批判深度的奉承之作。
hagiography 是源自希臘語的複合詞，由 hagio-（神聖的）和 -graphy（寫作）組成，字面意為“關于聖徒的寫作”。以下是詳細解釋：
基本定義
指記錄*********聖徒生平、事迹及宗教貢獻的傳記或文獻，通常帶有宗教崇拜色彩，強調聖徒的神聖性和道德典範作用。例如中世紀的《聖徒傳》常包含奇迹故事，用于傳播信仰。
詞源與擴展含義
詞根 hagio- 源于希臘語 hagios（神聖的），-graphy 表示“書寫”。現代用法中，該詞可引申為對人物過度美化的傳記，暗含“缺乏客觀批判性”的貶義。例如：“這部總統傳記更像是一篇hagiography，回避了所有争議。”
詞态變化與相關詞彙
語言特點
在學術領域，hagiography 被視為曆史文獻的一種類型，但需結合其他史料交叉驗證，因其内容可能因宗教目的而被理想化。
該詞既特指宗教聖徒傳記，也可批判性地描述對人物的片面頌揚。使用時需結合語境判斷其具體含義。
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