英:/'ˈempəθi/ 美:/'ˈempəθi/
同感
GRE
n. 神入；移情作用；執着；感同身受；共鳴
The author tries to use the work to strike an emotional empathy with readers.
作者試圖用作品和讀者産生情感上的共鳴。
The twins have empathy and always support each other.
這對雙胞胎情感相通，總是互相扶持。
There is no one hundred percent empathy in this world.
這個世界上沒有百分百的感同身受。
Having begun my life in a children's home I have great empathy with the little ones.
由于從小生活在孤兒院 我對小家夥們産生了強烈的同情
My friend felt tremendous empathy for the poor
我的朋友對于窮困人群很有同理心。
Those who possess a lot of empathy are usually not particularly selfish or arrogant.
有同理心的人通常不會特别自私或自大。
People who lack empathy have a hard time maintaining relationships.
缺乏同理心的人很難維系人際關系。
He wrote a very compelling speech about the need for empathy and innovation within the company.
他寫了一篇很有說服力的演講，講的是公司内部需要共鳴和創新。
Absolutely, empathy always works. And while you're at it, add some sarcasm.
當然啦，共鳴往往都會有用。當你這樣做的時候，加上一些反諷。
Absolutely! Sensitivity is hugely advantageous with things like empathy and intuition.
當然了! 敏感的人在同理心和直覺這些方面有很大優勢。
He advised him not to get too excited by her effusions of empathy and respect.
他建議他不要因為她同情心和敬重感的迸發而過于激動。
Having begun my life in a children's home, I have great empathy with the little ones.
在一家兒童福利院長大使我對這些小孩子們懷有深深的同感。
Besides, empathy can be a cure for loneliness and sadness.
此外，共情能力可以用來治愈孤獨和悲傷。
I did develop more empathy for others.
我對他人發展出了更多的同理心。
This is how empathy works in real life.
這就是真實生活中的移情作用。
Empathy（共情）是一種能夠理解他人情感、立場和經曆，并與之産生情感共鳴的心理能力。它不僅是情感層面的感同身受，還包含認知層面的換位思考，是人際交往和社會關系的重要基礎。
心理學定義
根據美國心理學會（APA）的定義，共情是“個體感知他人情緒狀态，并對其想法、動機做出恰當反應的能力”。著名心理學家Carl Rogers将共情視為心理咨詢的核心技術，認為它有助于建立信任關系并促進個人成長（參考：APA官網）。
神經科學基礎
研究顯示，人類大腦的鏡像神經元系統在共情過程中起關鍵作用。當觀察他人經曆痛苦或喜悅時，這些神經元會被激活，使人産生類似的情感體驗（來源：Nature Neuroscience期刊）。
社會應用價值
在教育領域，共情能力被證實能減少校園霸淩并提升學生合作意識；在職場中，具備共情力的領導者更擅長團隊管理與沖突調解（參考：Harvard Business Review相關研究）。
與同情的區别
共情強調“感受他人情緒”（如：“我理解你的悲傷”），而同情（Sympathy）則是“為他人感到難過”（如：“我為你感到遺憾”）。前者更注重平等的情感聯結，後者可能隱含居高臨下的态度（來源：Stanford Encyclopedia of Philosophy）。
“empathy”是一個重要的心理學概念，通常譯為同理心或共情，指能夠理解并感同身受他人情感、處境的能力。以下是詳細解析：
| Empathy | Sympathy |
|---|---|
| 情感共鳴：“我感受到你的痛苦” | 情感同情：“我為你感到難過” |
| 平等視角，共同體驗 | 居高臨下的情感投射 |
| 促進深層連接 | 可能疏離關系（如“可憐”對方） |
若需進一步探讨共情訓練方法或相關研究，可提供補充說明。
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