disruptive behavior是什麼意思，disruptive behavior的意思翻譯、用法、同義詞、例句
常用詞典
破壞性行為
例句
And, of course, no disruptive behavior, no disruptive behavior.
當然，不要有幹擾性的行為，不要有幹擾性的行為。
4% — Said disruptive behavior was a moderate or serious problem in their schools.
%——稱“破壞性行為”在他們所在學校是一個中度甚或嚴重的問題。
The stu***s might even prompt a reassessment of the possible causes of disruptive behavior in some children.
這兩個研究甚至還可能引起了對一些愛搞破壞的孩子的行為的可能原因的再次思考。
Most of the students who struggled did so because of their lack of attention in class and their disruptive behavior.
大部分的學生都是因為他們課上不能專心聽講，還有時擾亂課堂而失利。
Soon Tommy's parents, who had recently separated, would arrive for a conference on his failing schoolwork and disruptive behavior.
湯米最近分居的父母馬上就要來學校，讨論他每況愈下的學習成績和搗蛋行為。
專業解析
disruptive behavior（破壞性行為） 是指任何幹擾、妨礙或破壞個人、群體或環境正常功能、秩序或活動的行為。這類行為通常表現為違反公認的社會規範、規則或期望，對他人或環境造成負面影響。
其核心特征和表現包括：
- 幹擾正常活動： 這是最核心的特征。破壞性行為會打斷或阻礙正在進行的學習、工作、社交互動、會議、課堂秩序、公共服務等。例如，在課堂上大聲喧嘩打斷老師講課，在會議中不斷插嘴或離題，在公共場所制造混亂影響他人。
- 違反規則和規範： 這種行為往往無視或公然違背既定的規則、指令或社會常規。例如，拒絕遵守課堂紀律、不服從工作場所的安全規定、在禁止區域進行不當活動。
- 對他人造成負面影響： 破壞性行為通常會對周圍的人産生不良影響，可能引發他人的不適、分心、沮喪、焦慮甚至恐懼。例如，言語或肢體上的攻擊性行為（如辱罵、威脅、推搡）、持續的挑釁、散布謠言破壞人際關系等。
- 程度和頻率： 偶爾的、輕微的幹擾可能不被視為嚴重的破壞性行為。但當行為具有持續性、強度高（如暴力行為）或造成顯著後果（如財産損失、人身傷害、活動完全中斷）時，就會被明确界定為破壞性行為。在臨床心理學領域，特别是兒童青少年精神障礙診斷中（如對立違抗障礙、品行障礙），破壞性行為通常指一系列持續的、嚴重的違抗、敵對或反社會行為模式。
常見場景與示例：
- 教育環境： 課堂中隨意走動、大聲說話、頂撞老師、拒絕完成作業、欺淩同學、破壞公物等。
- 工作場所： 不服從管理、蓄意拖延工作、制造沖突、散播負面情緒、騷擾同事、違反安全規定等。
- 公共場所： 插隊、大聲喧嘩影響他人、破壞公共設施、打架鬥毆、不遵守公共秩序等。
- 醫療/護理環境： 拒絕配合治療、對醫護人員言語攻擊、擾亂病房秩序等。
- 家庭環境： 持續的違抗父母、激烈的發脾氣、攻擊兄弟姐妹或寵物、破壞家中物品等。
權威性參考來源：
- 美國精神醫學協會《精神障礙診斷與統計手冊》：作為精神健康領域的權威指南，DSM-5 詳細定義了與破壞性行為相關的障礙，如對立違抗障礙（其特征是持續的憤怒/易怒情緒、争辯/對抗行為或報複心）和品行障礙（涉及侵犯他人基本權利或違反主要社會規範的反複、持續行為模式）。這些定義提供了臨床角度的嚴謹理解。
- 教育法規與政策：許多國家和地區的教育部門在其官方文件中會定義和處理校園環境中的破壞性行為，将其視為影響教學秩序和學生安全的重要因素，并制定相應的學生行為準則和幹預措施。
- 組織行為學與人力資源管理：專業文獻和機構（如人力資源管理協會）會探讨工作場所中的破壞性行為及其對生産力、員工福祉和組織文化的影響，強調其管理與預防的重要性。
理解破壞性行為需要結合具體情境、行為頻率、嚴重程度及其造成的實際影響來綜合判斷。
網絡擴展資料
“Disruptive behavior”指破壞性行為，通常表現為擾亂秩序、幹擾他人或環境正常運作的行為。以下是詳細解析：
1. 基本定義
- Disruptive（形容詞）：源自詞根 rupt-（斷裂），字面含義為“使結構斷裂”，引申為“破壞性的、引起混亂的”。
- Behavior（名詞）：指個體的行為表現或反應方式。
- 組合含義：指通過言語、動作或态度對既定秩序、規則或他人造成幹擾的行為。
2. 常見場景與表現
- 教育領域：如課堂中大聲喧嘩、挑釁教師、幹擾同學學習等，可能導緻學生被處分或開除。
- 社會場景：酗酒引發的暴力行為、公共場合擾亂秩序等。
- 職場環境：故意拖延工作進度、制造團隊矛盾等。
3. 後果與幹預
- 短期影響：破壞當前活動（如課程、會議）的進行。
- 長期影響：可能升級為更嚴重的違法行為（如犯罪）。
- 幹預措施：通過行為矯正、心理輔導或教育項目可減少此類行為。
4. 示例與用法
- 例句：Alcohol can produce violent, disruptive behavior.（飲酒會引發暴力的破壞性行為）。
- 同義詞：destructive behavior（毀滅性行為）、disturbing conduct（擾亂性行為）。
如需更多例句或具體場景分析，可參考權威詞典（如劍橋詞典）或教育研究文獻。
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