(1).头发束成两角形。旧时多为儿童或少年人的发式。 唐 孟郊 《送淡公》诗之五：“如何丱角翁，至死不裹头。” 唐 康骈 《剧谈录·白傅乘舟》：“丱角僕烹鱼煮茗。” 明 都穆 《都公谭纂》卷下：“﹝ 金廷辉 ﹞为 江西 考官，夜閲卷，倦甚，忽坐睡，梦有丱角书生揖于前。” 清 赵翼 《哭伟儿》诗：“两孙丱角尚儿嬉，他未知悲我更悲。” 茅盾 《虹》三：“她又回忆到他们俩丱角时代同在家塾中读书的琐事。”
(2).指童年或少年时期。 唐 方干 《孙氏林亭》诗：“丱角相知成白首，而今欢笑莫咨嗟。” 宋 王安石 《王平甫墓志》：“自丱角未尝从人受学，操笔为戏，文皆成理。” 元 姚文奂 《竹枝词》：“家住 西湖 第四桥，自从丱角学吹簫。” 清 龚自珍 《己亥杂诗》之三五：“丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。”
(3).指童仆。 清 张岱 《陶庵梦忆·龙山放灯》：“郤随役，用二丱角扶掖上山。”
丱角是汉语中描述古代儿童发式的专有名词，指将头发分束成两股，形如牛角状的传统发型。这一词汇源于中国古代礼制与生活习俗，具有以下语言学及文化学内涵：
字形解析
从字形结构看，“丱”是象形字，甲骨文中描绘两股发辫对称竖立的形态，后演变为篆书中的“丱”字，直观体现发髻形状（《汉语大词典》）。
礼制背景
据《礼记·内则》记载，儿童“剪发为丱”，即剪去部分头发并扎成两束，象征未成年的身份特征，此习俗延续至明清时期（《周礼注疏》）。
文学意象
古代诗词常以“丱角”代指童年，如唐代诗人李商隐《骄儿诗》“文葆未周晬，固已知六七”，其中“文葆”即包裹丱角的饰物，体现文化符号功能（《全唐诗》语料库）。
语义演变
现代汉语中，“丱角”作为历史词汇多用于学术研究及文学创作，口语中已被“总角”“童髻”等替代，但仍保留在《现代汉语词典》等权威辞书中（中国社会科学院语言研究所词典编辑室）。
“丱角”是一个较为生僻的古代汉语词汇，目前搜索结果中未直接提及该词的具体解释。但结合“丱”和“角”的独立含义及古代用法，可推测其可能指代以下内容：
字形与基本含义
可能的词义推测
注意事项
由于该词在现代汉语中极少使用，且缺乏直接文献佐证，建议结合具体语境或查阅《汉语大字典》《辞源》等工具书进一步确认。若涉及古文阅读，需联系上下文分析其引申义。
若有更多上下文或出处信息，可提供以便更精准解析。
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