
[lessons;stu***s] 学习的课程。同功课
白天做毕工课,晚上才可看电视
(1).学生在规定时间内应完成的写作、诵习、阅读等作业。 宋 王钦臣 《王氏谈录·好学》:“大人在家,逐日须作文字,而於经史间亦各有工课耳。” 元 谷子敬 《集贤宾·闺情》套曲:“笔砚上疎了工课,茶饭上减了饮食。”《红楼梦》第一一六回:“ 寳玉 因 贾政 命他赴考, 王夫人 便不时催逼,查考起他的工课来。” 蔡元培 《我在教育界的经验》:“对课与现在的造句法相近……这一种工课,不但是作文的开始,也是作诗的基础。”
(2).谓宗教徒定时修持。 元 张可久 《汉东山》曲:“纸帐梅花病 维摩 ,奈老何,学坐钵,做工课。”
(3).指做佛事。《红楼梦》第十五回:“当下和尚工课已完。”
(4).经常从事的各种训练、爱好等。 元 顾德润 《骂玉郎过感皇恩采茶歌·述怀》曲:“人生傀儡棚中过,嘆乌兔似飞梭。消磨岁月新工课: 尚父 蓑, 元亮 歌, 灵均 些。”
工课是汉语中的历史词汇,现多用于特定语境或古语引用,其核心含义指有计划的学习任务或学业功课。以下是详细释义及权威参考来源:
学业修习
指学生按计划研读、练习的课业内容。
例:古时书院生徒每日有固定工课,如诵读经史、习字作文等。
来源:《汉语大词典》(上海辞书出版社)收录该义项,释义为“功课;学业”。
技艺训练
引申为需反复练习才能掌握的技能或手艺。
例:传统工匠将雕刻、榫卯视为每日必做的工课。
来源:《重编国语辞典修订本》(台湾教育部)将“工课”释为“学习的课业”。
“工”取“工夫、用力”之意,“课”指分项考核的内容,合指需投入精力完成的固定任务。
宋代《朱子语类》载:“学者当以穷理工课为先”,强调治学需系统性修习。
来源:古典文献用例见于《朱子语类·卷十三》(中华书局点校本)。
该词在现代汉语中已较少独立使用,多被“功课”替代。若需引用,建议限于以下场景:
“工课”是一个多义词,具体含义需结合语境理解,主要分为以下几类:
学生的课业与作业
指学生在规定时间内应完成的写作、阅读、诵习等学习任务。例如:
与“功课”同义
现代用法中,“工课”与“功课”通用,表示日常学习的课程或任务。例如“白天做毕工课,晚上才可看电视”。
如需更多例句或历史演变,可参考《汉语大词典》或《红楼梦》等原著。
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