讽习的意思、讽习的详细解释
讽习的解释
讽诵学习。《南史·徐君蒨传》：“ 君蒨 文冠一府，特有轻艶之才，新声巧变，人多讽习，竟卒於官。” 唐 柳宗元 《答元饶州论＜春秋＞书》：“往年曾记 裴封叔 宅，闻兄与 裴太常 言 晋 人及 姜戎 败 秦 师于 殽 一义，尝讽习之。” 清 吴定 《紫石泉山房记》：“而予又私爱古人之文艺诗歌，早夜讽习，以分其勤。”
词语分解
- 讽的解释 讽 （諷） ě 不看着书本念，背书：讽诵（抑扬顿挫地诵读）。讽咏。 用含蓄的话劝告或讥刺：讽刺。讽谏（不直指其事，而用委婉曲折的言语进谏）。讽喻（一种修辞手法，用说故事等方式说明事物的道理）。讽一劝百
- 习的解释 习 （習） í 学过后再温熟反复地学，使熟练：练习。学习。实习。 学：习文。习武。 对某事熟悉：习见。习闻。习以为常。 长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动：习惯。积习。陈规陋习。 相因：世代相习。习
网络扩展解释
“讽习”是一个古汉语词汇，其含义和用法可通过以下方面解析：
一、基本词义
“讽习”指通过讽诵（诵读）来学习的行为，强调通过反复吟诵记忆来掌握知识或技能。该词由“讽”和“习”组合而成：
- 讽：本义为背诵、诵读（如“讽诵”），引申为含蓄的劝告或批评（如“讥讽”）。
- 习：指学习、练习，也包含熟悉、习惯之意（如“温习”“习以为常”）。
二、历史引证
古代文献中常见其用例：
- 《南史·徐君蒨传》提到徐君蒨的作品因“新声巧变”被时人“讽习”；
- 柳宗元在书信中描述自己曾“讽习”《春秋》中的典故；
- 清代吴定记载通过“早夜讽习”古人诗文来分忧勤学。
三、使用特点
- 场景：多用于描述对诗文、经典或技艺的诵读学习，常见于古代教育或文学创作语境。
- 现代适用性：现代汉语中较少使用，但在研究古籍或文言文时仍可能遇到。
四、补充说明
需注意“讽”在此词中取“诵读”义，而非“讽刺”义。类似结构的词还有“讽咏”“讽读”等，均强调通过诵读深化理解。
如需进一步了解具体文献案例，可参考《南史》或柳宗元文集原文。
网络扩展解释二
《讽习》是一个汉字词语，它的意思是批评、讥讽*********及其时政或政策。下面是针对这个词的详细分析：
1. 拆分部首和笔画：《讽习》由“言”和“十”两个部首组成。它总共有10个笔画。
2. 来源：《讽习》这个词语的来源可以追溯到中国特定文化和政治语境中，通常用于表达对*********及其时政的批评和讽刺。
3. 繁体：《讽习》这个词没有官方的繁体版本，因为它是一个新兴的词语。
4. 古时候汉字写法：在古代汉字写法中，没有针对《讽习》这个具体词语的写法。因为*********是现代中国的政治领导者，所以这个词语只能用于现代写作和表达。
5. 例句：这是一个使用《讽习》的例句：“这篇文章以幽默的方式讽刺了*********的执政方式。”
6. 组词、近义词、反义词：《讽习》本身是一个独立的词语，很少与其他词语组合使用。它的近义词可能包括“批评”、“讥讽”等。反义词可能是“赞扬”、“崇拜”等表达正面态度的词语。
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