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初等教育的解释

最初阶段的教育。自 西周 起，各代官学、私学所设的小学、书馆、蒙馆，都是儿童受初等教育的学校。我国近代初等教育的体制，确立于 清 光绪 二十八年(1902年)。其后学制迭有变更，以四二制(初级小学四年、高级小学二年)实施最久。

词语分解

• 初等的解释 ∶浅显易懂的原理或技能;基础初等函数初等几何 ∶最初步的等次初等教育是一个国家发展经济的基础详细解释犹初级。 鲁迅 《热风·随感录二十五》：“却不知 中国 现在，正须父范学堂；这位先生便须编入初等第
• 教育的解释 教导启发,使明白道理说服教育详细解释.教诲培育；教导。《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。” 宋 无名氏 《儒林公议》卷下：“今朕建学兴善，以尊士大夫之行，而更制革弊，以尽学者之才，其

网络扩展解释

初等教育是教育体系中最基础的部分，通常指学校教育的最初阶段，具有以下核心特点及内涵：

1. 定义与定位
初等教育被联合国教科文组织定义为第一级教育，是全民普及的基础教育阶段，一般属于义务教育范畴。在中国，它对应小学教育，主要面向6-12岁儿童，学制通常为6年。

2. 核心特点

• 普及性与义务性：各国普遍通过法律保障其全民覆盖，如中国《义务教育法》要求6岁儿童必须入学。
• 基础性：课程涵盖语文、数学、思想品德等学科，为后续教育奠定知识、技能和价值观基础。
• 历史发展：起源于15世纪欧洲，19世纪后期通过立法实现制度化。

3. 实施形式
除普通小学外，还包括成人初等教育（如工农速成学校、业余学校）。部分国家将学前教育与小学合并为初等教育阶段。

4. 国际差异
不同国家的初等教育起始年龄、学制存在差异，但普遍强调全民基础素质培养。例如，中国小学课程包含自然、历史等科目，而其他国家可能侧重本土化内容。

如需进一步了解各国具体学制或课程设置，可参考联合国教科文组织相关报告或各国教育法规。

网络扩展解释二

初等教育是指对儿童或少年进行的最基础的教育阶段，通常涵盖小学教育。 拆分部首和笔画： - 初：刀刂部，一笔； - 等：竹字头部，五笔； - 教：攴字旁，六笔。 来源：初等教育一词的出处可以追溯到中国古代的教育制度。这一概念在现代的教育系统中被广泛采用。 繁体：初等教育的繁体字为「初等教育」。 古时候汉字写法：古时候，初等教育的汉字写作「初等敎育」。 例句：孩子们接受着初等教育，奠定了他们未来学习的基础。 组词：高等教育、中等教育、终身教育等。 近义词：小学教育、基础教育。 反义词：高等教育、成人教育等。

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