
[be on everybody's lips;be widely read] 传扬称颂
传诵一时
(1).流传诵读。 汉 王充 《论衡·正说》:“时尚称书难晓,名之曰传,后更隶写以传诵。” 宋 苏轼 《范文正公文集叙》:“故为万6*言6*书,以遗宰相,天下传诵,至用为将,擢为执政。” 李广田 《哀念朱自清先生》:“其中《背影》一篇……它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者,当然并不是凭借了什么宏伟的结构和华赡的文字,而只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。”
(2).谓辗转流传称道。 杜鹏程 《在和平的日子里》第二章第二节:“她的模范事迹在青年中被激情地传诵。”
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传诵(chuán sòng)指因内容优秀或意义深远而被广泛传播、诵读或称赞,主要包含两层含义:
流传诵读
多用于诗词、文章等文学作品。例如陶渊明的《归去来兮》因清新脱俗的文风被历代文人传诵;曹操的《步出夏门行》也因雄浑气势成为千古名篇。
流传称道
多用于人物事迹或名声。例如文天祥的忠烈故事在民间广为传诵;毛泽东诗词因蕴含革命精神至今仍被传诵。
汉代王充《论衡·正说》提到“隶写以传诵”,指通过书写促进经典流传;宋代苏轼也曾评价范仲淹的文章“天下传诵”。
如需进一步了解例句或古籍出处,可参考上述标注的网页来源。
传诵是一个动词,意指广泛传播和传扬某个人或事物。它强调通过口口相传或广为流传的方式,使信息、知识或传统在社会中被广泛认知和传扬。
传诵的拆分部首是“亻”和“讠”,其中“亻”为人的偏旁部首,表示与人有关,而“讠”则为言字旁,表示与言语相关。根据《康熙字典》,传诵的总笔画数为12。
传诵这个词的来源可以追溯到古代汉语。它是由“传”和“诵”两个字组成。“传”意为传播、传扬,“诵”意为朗读、背诵。它们的合并形成了“传诵”。在繁体字中,传诵的写法与简体字相同。
在古代,传诵这个词可以采用不同的写法。根据不同的历史时期和文化背景,传诵的字形可能略有不同。然而,总体来说,古时候的传诵字写法与现代基本相似。
以下是一些使用传诵的例句:
传诵这个词可以组成一些相关的词语,如:"传诵佳话"、"广传诵竞"等。
与传诵意思相近的词语有:传播、流传、传扬。
反义词则是指与传诵意思相反的词语,如:忘却、隐藏等。
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