
[be on everybody's lips;be widely read] 传扬称颂
传诵一时
(1).流传诵读。 汉 王充 《论衡·正说》:“时尚称书难晓,名之曰传,后更隶写以传诵。” 宋 苏轼 《范文正公文集叙》:“故为万6*言6*书,以遗宰相,天下传诵,至用为将,擢为执政。” 李广田 《哀念朱自清先生》:“其中《背影》一篇……它之所以能够历久传诵而有感人至深的力量者,当然并不是凭借了什么宏伟的结构和华赡的文字,而只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。”
(2).谓辗转流传称道。 杜鹏程 《在和平的日子里》第二章第二节:“她的模范事迹在青年中被激情地传诵。”
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传诵(chuán sòng)是一个汉语动词,指文学作品、事迹或言论因广泛传播而被众人称颂、诵读或传扬。其核心含义包含两方面:一是“传播”,二是“颂扬”,强调通过口口相传或文字流传形成社会影响力。
《现代汉语词典》(第7版)
释为:“(诗文等)流传开来并被诵读称颂。”
示例:“他的英雄事迹在民间广为传诵。”
(来源:中国社会科学院语言研究所词典编辑室编)
《汉语大词典》
释义:“传布颂扬;流传诵读。”
示例:“千古传诵的名篇。”
(来源:汉语大词典出版社)
例:杜甫的诗篇至今为人传诵 。
例:“雷锋精神代代传诵。”
“诗三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。” 后世对《诗经》的传诵印证其文化价值。
(来源:中华书局《论语译注》)
“风檐展书读,古道照颜色。” 此句因彰显民族气节而被历代传诵。
(来源:《宋词鉴赏辞典》)
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传诵(chuán sòng)指因内容优秀或意义深远而被广泛传播、诵读或称赞,主要包含两层含义:
流传诵读
多用于诗词、文章等文学作品。例如陶渊明的《归去来兮》因清新脱俗的文风被历代文人传诵;曹操的《步出夏门行》也因雄浑气势成为千古名篇。
流传称道
多用于人物事迹或名声。例如文天祥的忠烈故事在民间广为传诵;毛泽东诗词因蕴含革命精神至今仍被传诵。
汉代王充《论衡·正说》提到“隶写以传诵”,指通过书写促进经典流传;宋代苏轼也曾评价范仲淹的文章“天下传诵”。
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